WPS在线模板.pptVIP

工作坊简报（第一期） 主编：林海波 2016年11月9日 卷 首 寄 语 1 开 班 公 告 2 学员考核方案 3 温 馨 提 示 4 本期导读 卷首寄语 现代信息技术在课堂教学中的运用，对进行课堂教学建立新型的师生关系，对改变传统的教学模式及学习方式，提高教学的概率，推进教育教学改革，突破教学难点，激发学生学习兴趣，优化课堂教学具有重大的影响作用，它为教育教学提供了新的手段，丰富了课堂教学的内容，为教育教学提供了科学的依据，创造了广阔的发展空间，激发了学生学习热情，促进了学生的自主发展，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 开班公告 “区培计划（2016）”--贺州市中小学幼儿园教师信息技术能力提升工程 远程研修项目从2016年10月20日已经正式开班，请各位老师今后在百忙之中 抽出时间积极参与工作坊的各种研讨，并提供研磨资源。班级里每位成员的积 极参与是我们班级成长的动力源泉！希望在本期区培中我们每位学员都能拥有 愉悦的体验过程！ 昭平县信息技术综合2坊群号：120130574，请没有加群的老师加入本群。 学员考核方案 考核项目 考核标准 单项满分 说明 课程学习 自选课程课时≥60学时课程学习时间≥900min 20分 若实际学习时间小于900分钟，则此项考核成绩=实际学习时间/900（分钟）×20分（平台自动统计） 资源分享 上传教学资源≥2份，每篇5分 10分 上传实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源（平台自动统计） 研修日志 提交研修日志≥2份，每篇5分 10分 结合本次培训过程中的所思所想撰写研修日志并提交（平台自动统计） 论坛研讨 发帖≥2个（4分/个）回帖≥2个（1分/个） 10分 发帖内容要与培训内容或者教学任务相关（平台自动统计） 研修计划 提交得3分被批阅为“优秀”加7分被批阅为“良好”加5分被批阅为“合格”加3分。 10分 根据制定的工作坊研修计划，结合个人测评结果与自身实际情况制定本次研修的个人计划，由坊主批阅并提出改进建议，（坊主批阅） 研修作业 提交≥2篇，（5分/篇）被批阅为“优秀”加5分被批阅为“良好”加3分被批阅为“合格”加1分 20分 坊主批阅 参加主题研修活动 完成1个主题活动得10分 10分 线下交流，线上参与（坊主批阅） 校本研修成果 培训后期（以培训中实际通知时间为准）提交1份研修成果得5分被批阅为“优秀”加5分被批阅为“良好”加3分被批阅为“合格”加1分 10分 坊主批阅 对坊员的课程学习、课程作业、研修日志、资源分享、研修活动、研讨交流等进行考核，各项考核内容按权重计算成绩，满分为100分，以60分为及格线。 温馨提示 1.观看视频，如已看完或不看一定要点击页面的 “结束学校”按钮，否则不记分。 2.登录平台后，如要修改资料，在“学员工作室”中，点击“修改资料”，在 “身份证号”、“真实姓名”或手机号码处填写正确的信息即可，修改后可以 用正确的身份证号码登录平台，但用户名是无法修改的。 每天的太阳都是新的！ 用我们的笑容拥抱它！ 谢谢你们，辛苦了！ * *