江苏省南京市钟英中学2016届九年级语文下学期第三次模拟试题.docVIP

江苏省南京市钟英中学2016届九年级语文下学期第三次模拟试题 （满分120分；时间120分钟） 友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一（25分） 1．用文原句填空。(分) （2）两个黄鹂鸣翠柳，□□□□□□□。 （3）□□□□□□□，便引诗情到碧霄。 （4）□□□□□，飞鸟相与还。 （陶渊明《饮酒》） （5）塞下秋来风景异，□□□□□□□。 （范仲淹《渔家傲?秋思》） （6）池上碧苔三四点，。 （7）晓雾将歇，□□□□；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （陶弘景《答谢中书书》） （8）假如我是一只鸟，□□□□□□□□□□□□。 （9）鸟类是人类的朋友，子规则是古诗中的常客。有的借之表达伤春、惜春之情，如“ ▲ ， ▲ ”中的子规；有的借之寄寓离别感伤之情，如“ ▲ ， ▲ ”中的子规。（分别用苏轼的《浣溪沙 山下兰芽短浸溪》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句填空） 2.阅读下面一段话，根据要求答题。（11分） 鸟类美丽的羽毛，婉转liáo亮的鸣声，南来北往的迁飞和各种各样有关鸟的传说，都是文人墨客吟颂的主题。相关的历代名诗佳篇， xuàn丽夺目。仅《诗经》中提到的鸟就有30多种，鸟被人称赞可见一bān。鸟类不但可入诗，其华丽的羽毛、俊美的神态，也是古今画家挥毫泼墨的对象。鸳鸯戏水、 ▲ 、鹰击长空、 ▲ 等都是常见的画景。 （1）依拼音写汉字或给加点字注音（4分） liáo亮（ ▲ ） xuàn丽（ ▲ ） 称( ▲ )赞 可见一bān ( ▲ ) 概括上面一段话的内容（2分） ▲ 。 （3）用正楷或行楷将“鹰击长空，鱼翔浅底”两句抄写在田字格里。（3分） （4）语段中划线处应填的两个短语是：（ ▲ ）（2分） A.松鹤延年 登梅喜鹊 B.延年松鹤 登梅喜鹊 C.松鹤延年 喜鹊登梅 D.松鹤的延年 喜鹊的登梅 3.下列对有关名著的表述，正确的一项是( ▲ )（2分） A.格列佛是爱国主义者。在大人国，他慷慨陈辞，夸耀祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正；在慧骃国，他感到“这些杰出的四足动物有许多美德”，愿意跟他们永远待在一起，但他思乡心切，还是告别了慧骃，回到了祖国，跟家人快乐地生活。 B.祥子十八岁时是个一流车夫，立志要买一辆自己的车。经过五年努力，终于实现愿望，后来经历了丢车、卖骆驼、钱被敲空、被迫结婚、再次买车、妻死卖车等打击，特别是小福子的吊死，使他对生活的最后一线希望破灭了，彻底堕落了。 C.圣约翰在简·爱走投无路时救助了她，后来对她产生了深深的爱情，但简·爱始终牵挂着罗切斯特，拒绝了圣约翰的求婚，回到了桑菲尔德庄园，与失去了疯妻子、变得又瞎又残的罗切斯特走进教堂举行了婚礼，痛苦地生活在一起。 D.“造物者倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉。 （1） （2） （3） （4） A.第（1）幅是篆书，粗细匀称，体正势圆。B.第（2）幅是隶书，结字扁平，蚕头燕尾。 C.第（3）幅是楷书，横细竖粗，丰厚饱满。D.第（4）幅是行书，端正娟秀，刚健遒劲。 二（45分） （一）阅读下面古诗文，完成5-8题。（13分） 月下 〔宋〕陆游 月白庭空树影稀，鹊栖不稳绕枝飞。 老翁①也学痴儿女，扑得流萤露湿衣。 [注释]①老翁：指作者自己。 金山夜戏 〔明〕张岱 崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖。日晡①，至北固，舣舟②江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀③天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗，一寺人皆起看。有老僧以手背摋④眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完将曙，解缆过江。山僧至山脚目送久之，不知是人、是怪、是鬼。