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河北省唐山市滦县第三中学八年级物理下册 8.2 二力平衡导学案(无答案)(新版)新人教版
二力平衡
教学
目标 1.知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态2.知道物体处于平衡状态时所受力的叫平衡力,最简单的平衡情况是二力平衡3.理解二力平衡条件
4.能利用平衡条件解决简单的平衡问题 重点 二力平衡条件 难点 利用平衡条件解决简单的平衡问题 教法 实验讨论法 学法 实验、小组合作 【预习提示】
1.物体的平衡状态是指 和 。
2.二力平衡的条件是 、 、 、 。
3.静止在桌面上的物理课本,它受到的 和 是一对平衡力。
【教学流程】
一、学生展示
1.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持__________或_____________。
2.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到____力的作用,它的方向是__________。
3.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是: ( )
3.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是( )
A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力
B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
4. 2012年6月3日,在国际田径钻石联赛男子110m栏比赛中,刘翔以12秒87的成绩一举夺冠。下列描述正确的是( )
A.刘翔蹬地向前奔跑,说明物体间力的作用是相互的
B.刘翔在跨越栏架时不受重力作用
C.刘翔在冲刺时速度明显加快,但他的运动状态却没有改变
静止悬挂的电灯。 静止在桌面上的茶杯。 匀速运动的拖车。
五、答疑解惑
1.吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_______N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是______N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是________N。
方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_______状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_________,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力__________N。
解这类题,首先要看一下物体处于什么运动状态,从而判断物体是否受平衡力,如果是,则根据二力平衡的知识判断出力的大小.甚至可以判断出物体受到哪些力的作用。
2.二力平衡与相互作用力的主要区别
①相同点 。
②不同点 。
例题
1.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是 ( )
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力
C.书受到的重力和书对桌面的压力 D.书受到的重力和桌面对书的支持力
六、反馈评价
1.判断下列物体处于平衡状态的是( )
A.放在桌面上书 B.空中飞行的小鸟
C 正在起步的汽车D.悬吊着的电灯
E.围绕地球转动的卫星
F.匀速上升的电梯 G.匀速下落的跳伞运动员
H.百米冲刺中的运动员 I.树上的苹果
J.沿平直公路匀速行驶的汽车上的物体 D.刘翔在奖台上受到的支持力与奖台受到的压力是一对平衡力
5.一个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是( )
A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力
B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力
C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力
D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力
6.下列关于力的说法中,正确的是( )
A.物体在平衡力的作用下一定静止
B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
二、目标定向
牛顿一定律的内容是什么?是不是只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动?请同学们举例说明。
物体受外力作用时,也可能会保持静止状态或做匀速直线运动。
三、学生自学
1.阅读课本,小组讨论了解一下
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