《工程数学》课程标准.docVIP

秦皇岛职业技术学院 公共基础课《高等数学》课程标准 课程编码： 课程类别： 公共基础课 适用专业：开设本课程的各专业 授课单位： 基础部数理教研室 学分： 学时： 机电工程系各专业60学时，其他类各专业52学时 编写执笔人：张向辉 编写日期：2011.2020 审定负责人：李富江 审定日期：2011.2.22 一、制定课程标准的依据 本课程遵循教高[2006]16号文件精神，依据本专业人才培养方案，确定本课程的目标和教学内容。 本课程标准是基于职业教育课程理念和设计方法概率论的集合论和大数定律，中心极限定理相关内容会用到极限知识期望、方差相关内容要用到的知识很多统计推断要用到极值、最值表3 课程教学单元设计 序号 单元名称 要求(学生应获得的知识、能力与态度) 教学目标 教学内容 学时建议 教学载体 教学方法、手段与资源利用 教学环境说明 考核评价 备注 1 函数 1．理解函数与反函数的概念，掌握基本初等函数，掌握复合函数的分解。 2．掌握函数模型的建立思想与简单步骤。 了解基本初等函数，熟悉基本初等函数的图形，会根据实际问题建 立函数表达式 1.函数的概念 2.函数的表示与性质 3.基本初等函数 4.反函数 5.复合函数 6.初等函数的概念 7.函数模型 4 采用讲授教学法和启发式互动教学法，引导法 平时考查与期末考试相结合，平时考查占40%。，期末考试占60% 2 极限与连续 1．理解极限的思想，掌握极限概念 2．掌握无穷小无穷大的概念 3.掌握极限的四则运算法则 4.掌握两个重要极限公式的应用 5.掌握连续函数的概念，掌握连续函数的运算 6. 掌握闭区间上连续函数的性质 了解数列极限和函数极限的概念，理解无穷小和无穷大的概念，掌握极限额求解，会用极限思想方法分析简单问题；了解函数左、右极限额概念，以及函数左、右极限与函数极限的关系；理解函数连续、间断的概念；知道初等函数的连续性；会讨论分段函数的连续性 1.极限的概念 2.无穷小量与无穷大量 3.极限的运算法则 4.两个重要极限 5.函数的连续性 6.闭区间上的连续函数的性质 12 同上 同上 3 导数与微分 1. 理解导数的概念及几何意义，掌握导函数的概念及可导与连续的关系。 2. 掌握四则运算求导法则，基本求导公式和复合函数的求导法 3. 掌握隐函数及参数方程所确定的函数的求导方法，掌握对数求导法。掌握高阶导数的概念及求法。 4. 理解微分的概念，掌握微分公式，会求函数的微分，掌握微分在近似计算中的应用 理解导数与微分的概念；能用导数描述一些工程或物理量；熟悉导数和微分的运算法则和导数的基本公式；了解高阶导数的概念，能熟练地求初等函数的导数，会求一些简单的高阶导数，会用微分做近似运算。 1.导数的概念 2.求导法则 3.函数微分（高阶导数的概念及求法，参数方程求导法，隐函数求导法） 4.微分及其应用（微分的概念、微分的运算法则与公式、微分的应用） 8 同上 同上 4 导数的应用 1.掌握函数单调性的判定方法，会求函数的单调区间。 2.掌握函数极值和最值的求法。 3.会求函数的凹凸区间和拐点。 4.掌握函数图形的描绘。 5.掌握罗必塔法则 掌握罗必塔法则；理解函数极值的概念；会求函数的极值，会判断函数的单调性和函数图形的凹凸性等；熟练掌握最值的应用题的求解方法；掌握函数图形的描绘方法。 1.函数的单调性 2.函数的极值 3.函数的最值 4.函数图形的凹向与拐点 5.函数图形的描绘 6.罗必塔法则 8 同上 同上 5 不定积分 1.理解并掌握原函数、不定积分的概念、掌握不定积分的性质和基本积分公式。 2. 掌握第一类换元积分法，掌握较简单形式的第二类换元积分法。 3. 掌握分部积分公式和分部积分法。 理解不定积分的概念；了解不定积分的性质；熟悉不定积分的基本公式；掌握不定积分的直接积分法，熟练掌握不定积分的换元积分法和分部积分法。 1.不定积分的概念和性质（不定积分的概念、性质、不定积分的基本公式、直接积分法） 2.不定积分的换元积分法 3.不定积分的分部积分法 8 同上 同上 6 定积分 1.理解定积分的概念掌握定积分的几何意义和性质。 2. 理解变上限的定积分的性质、掌握微积分基本公式. 3.掌握定积分的换元积分法和分部积分法 4.掌握无穷区间上的广义积分。 理解定积分的概念，了解定积分的性质；理解定积分的几何意义；了解广义积分的概念；熟练掌握牛顿-莱布尼茨公式；熟练掌握定积分的换元积分法和分部积分法；会用定积分表达