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- 约 5页
- 2016-11-27 发布于贵州
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小学英语说课稿:四年英语《Recycle 2 A Farewell Party》
一、教材分析
1、教学内容
这是小学阶段最后一册书最后一个单元的第一课时,设计时我把它作为一堂集听、说、读、写多种技能训练于一身的综合复习课。本单元教材内容安排具有人性化特点,既对小学阶段的英语学习作了一次综合的复习,又让学生在切实的英语环境中与同学依依惜别。第一课时针对的是一部分小学阶段所学习的主要语言功能结构和语言项目,主要是句型“What can you do ?”和“Ican …”。作为单元的第一课,本课的作用首先是为后面几课时提供话题和语境,其次是为一个真正的惜别会作充分的准备。做任何事情,我们都坚信:好的开端是成功的一半。上好这第一课时对于整个小学阶段的英语收尾工作就显得尤为重要了。准备这最后的聚会是学生感兴趣的主题,因此,学习和交流怎么举行好这次聚会,也便成了学生学习这一课的原动力。
新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力又以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。因此,本课时应着重通过各种活动,培养学生熟练运用所学功能用语谈论聚会准备工作的能力,为进一步开展惜别会打下基础。
2、教学目标
(1)知识目标
1) 能听懂Let’s read的内容,并正确回答问题。
2) 学会邀请函的写作。
(2)能力目标
1) 能够运用“What can
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