專题二细胞的工作原理.docVIP

专题2 细胞的工作原理 ----命题说明---- 本部分包括物质的跨膜运输，细胞的中心法则，线粒体和叶绿体的结构和工作原理等内容。可以说，这部分是整个生物学的重心，也是高考出题的重中之重。题型从选择题到大题都经常出现，浮现率为100%，而且难度系数通常在0.5左右。难题也偶尔出现，但出题的角度也是从基础知识出发。 ----考点突破---- 考点1 细胞的分类及工作原理的区别 细胞真核 细胞 真核 原核（衣支细蓝子） 动物 植物 病毒 分类 项目 原核细胞 真核细胞 不同点 大小 较小 较大 本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 遗传物质 环状DNA分子 染色体（DNA+蛋白质） 细胞器 只有核糖体一种细胞器 有各种细胞器 细胞壁 部分有细胞壁的成份为肽聚糖，支原体无细胞壁 植物细胞壁为纤维素和果胶，真菌细胞壁为几丁质；动物没有壁 遗传规律 不遵循 遵循 变异类型 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 分裂方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 考点2细胞膜系统的结构和功能 1 细胞膜的主要成分 脂质（50%）蛋白质（40%）少量糖类（2%-10%） 2 细胞膜处于流动状态， 对于它完成各项生理功能是非常重要的 3 膜系统的概念：真核细胞的所有膜 4 内质网是直接或间接连接各个系统中各 膜的桥梁，处于中心地位 5 物质运输方式： 运输方式 载体 能量 自由扩散 × × 协助扩散 √ × 主动运输 √ √ 【例】Na-K ATP泵 ----题型探索---- 题型1 考查渗透作用中水分的移动 例1（2009年南京模拟）如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后又下降 B.在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶 C.漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升D.在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶 答案 A 变式训练 1.下表资料显示四组马铃薯条分别浸入Ⅰ~Ⅳ四种不同溶液1h后质量转变百分率，根据表中资料可得到的结论 溶液 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 质量转变百分率 +5% -5% -3% 0% A.溶液Ⅰ的浓度最小 B.溶液Ⅱ的浓度小于溶液Ⅲ C.溶液Ⅳ的浓度最大 D.溶液Ⅳ是蒸馏水 答案 A 题型2 渗透作用在农业生产中的应用 【例2】将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度（质量分数）钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。 请据图回答问题： （1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是 。 （2）导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为 %。 （3）在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为 。 （4）将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗，移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象，原因是 。 （5）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗长势将 B组。从物质转化角度分析，其原因是 。  答案 （1）乙种植物 （2）0.8 （3）主动运输 （4）细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，通过渗透作用失水 （5）强于 A组有机物的光合作用（同化作用）合成量与呼吸作用（异化作用）消耗量的差值大于B组的差值 变式训练 2. 某种植物的抗盐类型在盐碱地可以正常生长，但是普通类型在盐碱地生长不良。下列有关说法正确的是 A.在盐碱地抗盐类型可以吸收水分，普通类型不可以吸收水分 B.抗盐类型的细胞液渗透压要高于普通类型的细胞液渗透压 C.抗盐类型呼吸作用功能强大，可以提供充足的能量吸收无机盐 D.抗盐类型与普通类型的根本差异在于细胞质内mRNA与普通类型不同 答案 B 题型3 细胞膜结构与功能的考查 例1 材料 2004年诺贝尔生理学或医学奖，授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。他们的研究使我们知道了“闻香识女人”的奥秘。现在我们已知道，一种嗅觉受体细胞只拥有一种类型的气味受体，每个单独的嗅觉受体只表达一种并且只有一种气味受体基