導数在中学数学中的应用开题报告.docVIP

PAGE PAGE 2 贵州师范大学本科毕业论文(设计)开题报告 学院：数计学院　　　　　　　　　专业：数学与应用数学　　　　　　　 级别：2008 级 课题名称 浅谈导数对中学数学的作用 学生 姓名 邱金益 学号 080701010057 指导教师姓 名 孙学敏 职称 学位 开题报告内容要求： 1、选题的理论、实际意义 2、研究动态、见解 3、研究思路、方法、技术路线 4、总体安排、进度计划 5、主要参考文献 一、选题的理论、实际意义 在函数的导数可以用极限概念定义，导数在中学数学中的应用非常广泛，涉及到中学数学的各个方面。应用导数处理问题提高学生的思维能力，突出了通法，淡化了技巧，利用导数分析函数的性态是一种重要手段。在分析函数的图象、判断函数的单调性、求解函数的最值等方面，利用导数可使复杂问题简单化、程序化。导数的应用涉及到很多内容，因此在学习导数这部分内容时，不仅要掌握导数的概念、求导公式和求导法则，还要学会导数在函数单调性和最值、曲线的切线等问题上的应用。同时，导数是我们研究中学数学的一个有力工具，它使各个章节的内容联系的更加紧密，有助于我们对中学数学的深入学习。 高中新课程改革的背景下,导数知识作为高等数学微积分中的内容在高中课程中做铺垫,