数字资源在小学数学课教学中的运用.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于贵州
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数字资源在小学数学课教学中的运用

数字资源在小学数学课堂教学中的运用(三) 评论:0 浏览:2575 RSS:0 文章类型:原创 发表于:2013/7/3 21:23:33 【内容摘要】 随着信息技术的发展在教育中的应用,数字化教学资源日益受到人们的青睐。它不仅可以传播大量的教学信息,而且还给学生以清晰明快的感受,有利于激发学生的兴趣,突出教学重难点,改变学生的学习方式,从而提高课堂教学效率,更好的完成教学过程。 【关键词】数字资源?? 兴趣?? 小学数学课堂 ????? 随着社会信息化进程的迅速推进,以数字资源为核心的现代信息技术越来越多的应用于教育领域,地位也愈来愈突出。作为培养人才的教师,必须具备过硬的现代信息技术能力,才能更好的胜任教学工作。 ?????? 一、使用数字资源能激发学生的学习兴趣 ?????? 伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。在进行新课的学习时,如果枯燥的讲解或是煽情地演说,都无法激起学生的兴趣,也不能充分发挥学生学习的主动性。但运用现代教育技术,文字、图形、音频和视频等多种媒体于一体,给学生一种耳目一新的感觉,使表现的内容更充实,更形象生动,更具吸引力。则能拨动学生的心弦,像磁铁一样紧紧地吸引学生,

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