2016中职教育内涵提升项目申报指南.docVIP

附件7 中等职业教育内涵提升项目 申报指南 一、项目类别 2016年广东省中等职业教育内涵提升项目分为两大类。 （一）示范专业（点）建设项目。“十三五”期间，省将从已制定并实施广东省中等职业教育专业教学指导方案或中高职衔接专业教学标准和课程标准的专业中，各遴选出一个专业点，重点支持其明确专业发展定位、校企合作制订课程标准、教学标准、优化提升教学团队、改革人才培养模式、研究专业教学方法与教材等，提高专业管理水平和教学质量水平，逐步创建成为全省同类专业的示范。2016年省拟支持会计等10个专业（名单详见附1）建设示范专业(点)，建设周期为1年左右。 （二）中等职业教育教学改革项目。围绕省推进现代职业教育综合改革的总体部署，针对中等职业教育整体发展和学校人才培养工作中的关键问题和紧迫问题，支持中等职业学校和教育科研机构等开展中等职业教育制度研究、政策研究和教育教学改革研究。2016年中等职业教育教学改革项目分为三个子类别：一是重大项目，支持对中等职业教育宏观性、政策性的问题开展研究，属指定研究内容项目；二是教育成果培育项目，支持前期已经取得一定的教改研究成果，经过实践推广，具有良好培育基础的教改项目继续深度拓展研究；三是重点项目，申报者可结合区域和学校实际，参考申报指南提供的研究范围，自主确定研究课题。上述三类教育教学改革项目共计划立项60项左右，实施周期均为一年左右。 二、项目申报