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魔 方 开 启 芝麻开花—— 节节高 第七课:爬楼梯 游戏规则 魔 方 体 验 1.选几名小朋友走上讲台,站成一排。 2.从最左边的选手开始报数,报到几就代表几楼。比如报数时你报到的是3那么你就是三楼。 3.高楼层下低楼层,低楼层上高楼层。说错者淘汰出局。 4.游戏继续,按原来的方法接着玩,这次不能报出淘汰的那个楼层,否则也淘汰。 魔 方 体 验 紧张、激动:像有一只小兔子在心里乱蹦乱跳。 采访选手:你的心情如何? 迫不及待、自信满满…… 魔 方 体 验 魔 方 体 验 第一轮: 台下同学要认真观察台上选手的表现: 神态:一脸紧张、满脸通红、眼睛睁得大大的…… 动作:竖起耳朵、睁大眼睛、摸着脑袋、低着头…… 声音:颤抖着、结结巴巴、响亮地、小声地…… 魔 方 体 验 魔 方 体 验 第二轮: 你们在比赛的过程中内心有怎样的体会? 紧张:感觉心都要跳出来了。 当我报对了的时候,长长地舒了一口气! 我觉得要是再给我一次机会,我一定能胜利! 魔 方 指 路 开头: 开门见山式: 疑问式: 中间:游戏的过程: (1)抓住人物的动作、神态及语言 (神态:一脸紧张、满脸通红、眼睛睁得大大的……) (动作:竖起耳朵、睁大眼睛、跑、绕圈、贴、抓住、冲、抱、顶……) (2)运用心理描写把自己的真实感受描写出来。 结尾: 1、虽然这只是一个小小的游戏,但我明白了做任何事都要沉着冷静! 2、有趣的爬楼梯比赛结束了,但大家的脸上还挂着开心的笑容! 板书设计 题目:《快乐的爬楼梯游戏》、《“爬”出来的快乐》、 《我爱爬楼梯》…… 开头: 中间: 突出重点 上台前同学们的反应表现如何 结尾: 开门见山: 谜语开头: 表达收获、心情或道理。 第一轮游戏的过程中,选手的表现,如神态、动作及语言。 第二轮游戏:你内心真实的感受是怎样的?你心里有什么想法? 魔方超市 气恼 暗喜 快乐 猛烈 美滋滋 叮铃铃 笑哈哈 甜滋滋 天旋地转 依依不舍 虎视眈眈 目不转睛 刮目相看 七上八下 十拿九稳 五颜六色 魔方超市 1、丁老师先拿出了红袋子,然后,让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提出一些问题,有的问物体的长短,有的问美丑,有的问软硬,有的问大小…… 2、老师用红绸带帮我蒙住眼睛。当我系上红绸带的那一刻,我非常紧张,心砰砰地就像要跳出胸膛似的。我心里暗想:千万别出错呀!我哆哆嗦嗦的,仿佛盲人走路般来到头像旁,伸手就把鼻子贴到了人物的左腮上,当我拿下红绸带时,心中一阵懊悔。
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