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- 2016-11-27 发布于四川
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2016少儿美术教程设计说绘画大师篇
少儿美术教程设计说明
前言:
什么是少儿?
答:少年和儿童。是指7周岁到14周岁的少年儿童(也称少儿)。儿期是智力开发的最佳时期,多元智能包括:音乐智能、空间智能、身体运动智能、语言智能、数学逻辑智能、人际关系智能,自我认识智能。
儿期是个性形成的重要阶段,不良习惯也容易在此阶段养成。
儿期是激发自我实现趋向的关键时期,是培养兴趣、发掘潜能、建立自信的最好时机。
儿期是很多心理、行为障碍的好发年龄,仔细观察有利于早期发现、及早干预儿期是。
形成。
少儿美术是6——9岁少儿所从事的造型艺术活动,反映少儿对周围现实生活的认识和体验。少儿美术不仅具有浓厚的趣味性还具有强烈的情感性,又直观又形象,是最为少儿喜爱和接受的一种艺术形式。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。 少儿美术独特的启发引导模式,以孩子为中心,开阔儿童的胸襟和思维。给儿童艺术的美的欣赏与发现,最大限度的激发孩子的想象力和创造力。画画的孩子头脑较灵活 画画的孩子心情较开朗 画画的孩子双手万能少儿美术1)2)3)4)少儿美术1)2)3)4)少儿美术能力培养1)培养儿童美术绘画技能,培养儿童对美的欣赏能力、鉴别能力 2)通过手工制作,培养和提升孩子的动手制作能力
3)增强孩子的自信心,并且,通过与周围同学的协作,培养和增强孩子的沟通能力
4)培养和增强儿童的注意力、模仿力、创造力、形象思维能力等学习能力,并且促进儿童全脑
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