2016高三生物第一轮总复习第一编考点过关练单元测试2细胞的能量代谢.doc

单元测试(二)　细胞的能量代谢 (时间90分钟，总分100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1. [2015·南昌联考]某同学为了研究酶的专一性问题，做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验，下列叙述中正确的是 (　　) A. 淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明 B. 实验中有两次控制温度，目的是一样的 C. 该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用 D. 蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验 解析：淀粉酶可以催化淀粉分解为麦芽糖，不能催化蔗糖的水解，可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明酶的专一性，A正确；实验中两次控制温度，第一次是为酶提供适宜的温度，第二次是还原糖的鉴定需要加热，B错误；无论蔗糖是否水解，与碘液均不发生显色反应，C错误；蔗糖不纯，含有其他还原糖的话会影响实验结果，D错误。 答案：A 2. 某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48 h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是(　　) A. a、b和d B. a、c和e C. c、d和e D. b、c和e 解析：本题考查光合作用的条件及识图分析问题的能力。植物叶片黄白色区域的叶肉细胞中不含叶绿体，不能进行光合作用；图中a、e，c处叶肉细胞中尽管含有叶绿体，但被锡箔纸遮住部位不能接受光照，也不能进行光合作用，均不能产生光合作用产物淀粉，加碘液不会变蓝，故选B项。 答案：B 3. [2014·福建龙岩三模]下列关于人体细胞内“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述正确的是 (　　) A. ①过程在活细胞中均可进行 B. ①②过程是合成ATP所需能量的主要来源 C. ②过程可产生ATP和[H]，也可能不产生ATP和[H] D. ②过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸 解析：图中①过程表示细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)的第一阶段，所有活细胞均要进行细胞呼吸，A正确；在人体内细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸，没有CO2，故图中①②过程只能表示有氧呼吸的第一、二阶段，产生少量能量，有氧呼吸的第三阶段才产生大量能量，故ATP所需能量的主要来源应为有氧呼吸的第三阶段，B错；在人体细胞内②过程只能表示有氧呼吸的第二阶段，一定产生ATP和[H]，C错；在人体细胞内②过程是2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋少量能量，二氧化碳中的碳来自丙酮酸，氧来自丙酮酸和水，D错。 答案：A 4. 某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净，切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N2，装置如图。下列说法不正确的是(　　) A. 向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境 B. 若溴麝香草酚蓝水溶液不变色，则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵 C. 实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒 D. 溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水 解析：该实验的目的是研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物，故充入N2的目的是制造无氧环境；若溴麝香草酚蓝水溶液不变色，则说明马铃薯块茎细胞进行的是乳酸发酵；为防止马铃薯块茎上杂菌呼吸作用干扰实验结果，实验前需对马铃薯块茎碎屑消毒；检验CO2也可用澄清石灰水。 答案：B 5. [2015·绵阳模拟]某生物兴趣小组想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”，做“绿叶中色素的提取和分离”实验。实验结果如下图，下列判断正确的是(　　) 选项 组别 滤纸条编号 判断依据 A 绿叶组 甲 叶绿素a带和叶绿素b带较宽 B 嫩黄叶组 甲 叶绿素a带和叶绿素b带较宽 C 绿叶组 乙 上起的第一和第二条带较窄 D 嫩黄叶组 乙 上起的第一和第二条带较窄 解析：绿叶较嫩黄叶含有更多的叶绿素a和叶绿素b。在滤纸条上，上起的第三和第四条带分别代表叶绿素a和叶绿素b，绿叶组中叶绿素a和叶绿素b所代表的两条色素带更宽。 答案：A 6. [2015·攀枝花模拟]在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是(　　) A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ⑤和⑥ 解析：根据题意知“○”中所对应的含义分别为：①一磷酸腺苷AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，②腺嘌呤，③DNA分子上的腺嘌呤脱氧核苷酸，④RNA分子上的腺嘌呤核糖核苷酸，⑤腺苷，⑥腺苷，故①与④、⑤与⑥含义最接近。 答案：D 7. [2015·亳州模拟]如下图曲线Ⅰ表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件，结果发生了如曲线Ⅱ的变化。下列分析合理的是(　　) A. 与y点相比较，x点时叶绿体中C3含量低 B.