用表格表示變量之间的关系.docVIP

《用表格表示变量之间的关系》教学案 ? 课?题 用表格表示变量之间的关系 课?型 新授课 第1课时 课标要求分析 1、???探索简单实例中的数量关系和变化规律，了解常量、变量的意义。 2、???结合实例，了解函数的概念和用表格表示变量之间的关系，能举出函数的实例。 3、能用表格刻画简单实际问题中变量之间的关系。 教材分析 《小车下滑时间》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》（山教版）六年级下册第九章第一节，通过探讨小车下滑的时间，使学生初步体会变量之间的相依关系，并用表格来表示变量之间的关系。然后，借助人口统计表、土豆产量与氮肥施用量表等素材，使学生学习如何从表格中获取信息，发展他们通过数据分析进行预测和解决问题的能力。为学生感受函数思想，发展有条路的进行思考和表达的能力，顺利过渡到函数学习打下基础。 学情分析 六年级的学生通过代数式求值、探索规律等知识初步感受了变化思想，积累了一些经验，具有初步的收集信息的能力。通过本节的学习，培养了学生进行预测和解决问题的能力。 教学目标 知识与技能 1.??????理解什么是变量，自变量，因变量。 2.??????能从表格中获取变量之间关系的信息，并能用表格表示两个变量之间的关系。 过程与方法 1.??????经历探索具体情境中两个变量之间的关系的过程。 2.??????通过从表格中分析两个变量之间的关系，并用自己的语言进行表述，发展学生有