第二十二課文化对人的影响.doc

第二十二课 文化对人的影响（上） 【考试大纲要求】 21 考 点 考纲要求 考查角度 文化对人的影响 ⊙文化对人影响的表现 ⊙文化对人影响的特点 ⊙丰富精神世界，促进全面发展 理解文化对人影响的表现 了解文化对人影响的特点 说明文化对塑造人生、丰富精神生活、促进全面发展的作用。 关注未成年人的文化环境，营造未成年人健康成长的优秀文化氛围是全社会普遍关注的问题。因此，借助当前我国文化发展中出现的问题和优秀文化环境创造发展的事实考查文化对人的影响以及优秀文化对丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展的作用。 【考情考向分析】 本课是文化生活的基础内容，从课改区近几年高考查考的内容来看，考试大纲上所列的三个考点均有涉及，重点考查文化对塑造人生的作用。三个考点均可以选择题形式考查，而对“文化塑造人生”也可以主观题形式考查，主要是考查对知识的理解和运用能力。 根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点，2011年的复习备考应该注意如下重点问题。 1.通过中西方礼仪习惯的不同，说明文化的差异；通过“读书”“上网”和各地开展的“三下乡”活动，说明文化生活无时不在、无处不有以及文化对人的影响；通过每年举办的“感动中国十大人物”评选活动及优秀影视作品，说明积极向上的文化对人的全面发展的积极作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，说明用科学发展观武装全党和全国人民的必要性。 2.结合农民文化生活提高的实例理解文化影响人的特点，分析优秀文化在丰富精神世界、增强精神力量、塑造良好人格方面的作用。 3.从校园文化建设的角度分析文化对人的影响，并结合“高雅艺术进校园”系列活动理解为学生创造良好文化环境的必要性。 4.从2009年1月5日起，国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、国家工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门联手在全国开展整治互联网低俗之风专项行动，依法打击网络淫秽色情，关闭违法违规网站，追究违法人员的责任，为广大青少年的健康成长创造良好的网络环境，以促进社会主义精神文明建设健康发展，培育“四有”新人。这一行动是国家自觉利用文化对社会、个人的影响作用为社会和人的全面发展服务的生动体现。 5.“文化塑造人生”是高考的常考点。从题型上看，客观题和主观题均有。从考查方式上看，通常结合文化的社会作用，文化与经济、政治的关系，文化与综合国力等考点进行综合考查，有时也会结合文化的继承与发展、文化创新、弘扬和培育民族精神、发展大众文化的要求、建设社会主义核心价值体系等知识点进行考查，能较好地考查学生对知识的整合、迁移能力。 【考点知识梳理】 考点一 文化对人影响的表现 【基础知识清单】 1.文化对人的影响，来自于特定的 文化环境 ，来自于各种形式的 文化活动 。 2.文化影响人们的 交往行为 和 交往方式 。 3.文化影响人们的 实践活动 、 认识活动 和 思维方式 。不同的文化环境、知识素养、 价值观念 ，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中 目标 的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。 【重要提示】文化影响人们的交往行为和交往方式，但不能据此认为，不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同，因为各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，反映在交往行为和交往方式上也有某些相同或相似之处。 【例题·A】（2008年高考·山东文综·19题）某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情姆。这体现的文化生活道理是 A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品 【解析】本题以校园文化节为背景，考查文化对人类的影响。学校通过举办校园文化节使学校的文化氛围更为浓厚，学生处在这样的文化氛围中受到了潜移默化的影响，故A项正确。B项错误，思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节。C项错误，文化对人类的交往行为和交往方式只是一种外围的影响，不能夸大其作用。D项与题意无关。 【重点难点解析】 文化对人的影响的表现 1.文化对人的影响的来源 文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2.文化对人的影响的表现 ①文化影响人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。