第九章 幼儿园的日常活、劳动和节日娱乐活动.docVIP

第九章 幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动 教学目标: 理解掌握幼儿园日常生活、劳动和节日娱乐活动各自的内容及要求。 教学重点： 理解掌握幼儿园日常生活、劳动和节日娱乐活动各自的内容及要求 教学难点： 重点掌握各个活动的内容及要求。 教学方法： 讨论法、举例子、讲授法、实际操作法。 教学内容及课时分配： 第一节 幼儿园日常生活活动 （1课时） 第二节 幼儿劳动 （3课时） 第三节 幼儿园的节日及娱乐活动 （3课时） 教学过程 第一节 幼儿园日常生活活动 一、如何理解幼儿园日常生活活动的含义。 幼儿园日常生活活动是指幼儿一日活动中的生活环节和一些每天都要进行的日常生活活动。具体包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕、入园和离园、过渡活动和自由活动以及散步等。 同时，让学生了解到日常生活活动是幼儿一日活动中时间最长的活动，对幼儿的身心发展起着不可替代的作用。 二、日常生活活动的教育作用 幼儿的一日生活活动是幼儿园课程的组成部分，对幼儿全面发展有着重要的促进作用。 三、日常生活活动的内容和要求 让学生浏览P301-P305，了解日常生活活动的内容和要求。 （一）入园和离园 1.入园 入园前，教师要对活动室的卫生、安全进行检查，准备图书或供自选的玩具的材料。 入园