高中数学必修5新教学:第二章数列小结与复习.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于贵州
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高中数学必修5新教学:第二章数列小结与复习

第二章 数列小结与复习(学案) 【知识归类】 一、等差数列 定义及公式 等差数列的定义:若数列满足    =,则称数列为等差数列. 通项公式:      . 前项和公式:       =          . 等差数列的通项公式与前项和公式涉及到五个量,任知其三个,可求另外两个. 2.等差数列的判定:依据下列任一种方法都可以判定等差数列: 定义:=. (2)等差中项:. (3)通项公式:.(4)前项和公式:. 3.等差数列的性质:设数列为等差数列,首项,公差为. (1)(). (2)若          .    若. (3)在等差数列中,隔相同的项数抽取一项,构成的一个新数列       . (4)设等差数列前项和为,则         . (5)在等差数列中,若项数为,则   ;    若项数为,则      . 4.等差数列的设元技巧:三个数成等差数列可设成:. 四个数成等差数列可设成:. 5.等差数列的函数性质:等差数列的通项公式是关于的一次函数,前项和公式是关于的二次函数,可以据此解决等差数列的单调性以及前项和的最值问题. 二、等比数列 请同学们仿照、类比对等差数列的归纳,自己对等比数列从定义及公式、等比数列的判定、等比数列的性质、等比数列的设元技巧四个方面进行归纳. 三、数列的递推公式与数列求和 1.由数列的递推公式求数列的通项公式常用的方法有:累

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