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初中英语语法 初中英语语法归纳：名词 初中英语学习最难的是语法，因为英语的语法跟汉语的语法有很大的不同。对于从小就生活在中国的同学们，学起英语语法来会显得特别吃力。下面为大家讲解一下初中英语名词的语法特点。 　　一、名词(n.) 表示人、事物或抽象概念的名称的词 　　(一)名词的分类 　　名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。 　　可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。如：boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干 　　个体组成的集合体。如：family,class,police)。 　　不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。如：water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如：work,happiness,music,difficulty,housework) 　　专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如：Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States) 　　(二)名词的数 　　1.可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种： 　　(1)一般情况下,在词尾加s. 　　eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys 　　以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。 　　(2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es. 　　eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(es读音为〔iz〕 　　(3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es. 　　eg.city——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries, 　　strawberry——strawberries(ies读音为[iz]) 　　(注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s.eg.boys,holidays,days) 　　(4)以o结尾的名词，变复数时情况如下： 　　,.tomato—tomatoes,potato—potatoes, hero—heroes negro ——negroes mongo——mongoesp 　　结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo—zoos,radio——radios 　　某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano—pianos 　　一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s, 　　eg.photo(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos 　　zero变复数时，既可加s,也可加 eg.zeros/zeroes 　　(5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es. 　　eg.wife——wives,leaf leaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves(res读音为[vz] 　　(注意：roof的复数为roofs; scarf的复数为scarfs/scarves) (6)有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es,而是变换其中的字 　　eg.man——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen, foot——feet, tooth——teeth, child——children,mouse—mice,Ox—Oxen(公牛) 　　(7)还有一些名词的单数和复数形式相同。 　　eg.Chinese,Japanese,sheep,deer,fish 　　(8)另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。 　　eg,people,police,trousers,pants,clothes,scissors 　　另外,当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。 　　eg.an apple tree,five apple trees,a girl friend,two girl friends,a twin sister 　　但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。 　　eg.two men teachers,three women doctors 　　可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。 　　eg.a room Of students,two boxes Of