海南省文昌市联东中学九年级物理全册 17.2 欧姆定律教案 （新版）新人教版.docVIP

《欧姆定律》 ?1．知识与技能：学会使用电表，会用滑动变阻器，掌握欧姆定律的内容和公式，知道各个物理量的单位。 ?2．过程与方法：让学生经历科学探究的过程，进一步熟悉控制变量法，学会科学分析和处理实验数据的方法，总结物理规律的研究方法。 ?3．情感态度与价值观：引导学生体验探究过程中的快乐，感受欧姆得出欧姆定律的不易，学习科学家为科学艰苦奋斗的精神。 ?　二、教学重点、难点 ?1．重点：掌握实验方法，理解欧姆定律。 ?2．难点：设计实验过程，实验数据的分析，对欧姆定律的理解。 ?四、教学资源? 　　学生分组实验器材：干电池组、电流表、电压表、滑动变阻器（10Ω 1A）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω）、开关、导线、小灯泡与灯座。 　　教师演示器材：家用调光台灯、实物投影仪、干电池组、滑动变阻器、开关、导线、小灯泡与灯座。? 　　五、教学设计? 教师活动 学生活动 备注 一、创设情境，导入新课 ? （取出家用调光台灯，插入插座中，闭合开关，调节旋钮，让学生观察灯的亮度变化） ? 向同学们介绍了滑动变阻器在家用调光台灯中的应用，请同学们利用所学知识，结合自己的分析，画出家用调光台灯的电路图。 ? 请几位同学把自己所画的电路图放在实物投影仪上向大家展示。 ? 二、提出问题 ? 如果想知道通过灯泡的电流是多少，那么在这个电路要接入哪个仪器呢？该怎样连接到电路中呢？请画出电路图。 ? 把错