2016课文分析节.pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于北京
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2016课文分析节

课文分析(6——10节) 十幅浮雕 组织交流 本文准确而且富于变化的语言具体表现在: 1、运用大量的说明性语言; 2、运用了不少记叙、描写性的语言; 3、运用了适当的议论性语言。 怎样写说明文? 1、抓住特点进行说明。 2、合理安排说明顺序。 3、恰当运用说明方法。 4、语言要准确而富于变化。 * 1.这一部分重点介绍了哪10座 浮雕?介绍时用什么方法? 2. 作者是按什么顺序来介绍的? 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟 1839年 金田起义 1851年 (东) 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 人民英雄纪念碑 (南) 人民英雄纪念碑 (西) 南昌起义 1927年 抗日敌后游击战 抗日战争时期 人民英雄纪念碑 (北) 胜利渡长江 解放战争时期 热烈支援前线 欢迎解放军 作者介绍10幅浮雕的方法不同。有的直接从画面开始(如“销毁鸦烟”、“武昌起 义”、“抗日敌后游击战”);有的从革命斗争的历史意义谈起(如“金田起义”、五四爱国运动”)有的从历史事件的经过介绍谈起(如“五卅运动”、“胜利渡长江、解放全中国”)变化多。避免了行文的呆板。在介绍时作者正确选用了“碑身东面”、“碑身后面”、“碑身西面”、“碑身正面”等方位词,交代清观察部位。 大浮雕是按照什么顺序说明的? 1

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