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- 2016-11-29 发布于四川
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《天窗》罗红菊
北关小学 一 创设情境 木板窗 可用于通风透光 现在同学们自 读课文1——3 自然段,边读 边思考,什么 叫天窗?天窗 有什么作用? 这小小的天窗对于活泼好想的孩子来说,究竟意味着什么?请大家带着疑问读3——6自然段。 仿写句子: 它会使你看看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的奥秘;他会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的各种事件! 它会使你看看见了若不是有了它你就想不起来的 ;他会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的 ! 为什么说天窗是神奇的呢? 发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会乡的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。 “小小的天窗是唯一的慰藉。”这句话在文中出现了几次?是在什么情况下出现的? * 金港国际实验小学六年级 罗红菊 乡下的房子 天窗 自学提示 1、有感情地朗读课文,注意把课文读正确、流利。 2、在文中画出作者看到的和想到的内容。 3、说一说天窗为什么是神奇的呢? 理清课文结构 天窗的来历 天窗的孩子们唯一的慰藉 从天窗的神气悟出的深刻人生哲理 1 给乡下的房子带来光明。 2 放飞乡下孩子的心灵。 下雨了或下雪了,透过玻璃窗, 说说你看到了什么?
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