[中学联盟]江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中数学必修一：3.3幂函数2教案.docVIP

备 课 时 间 2016 年 10 月 29 日[来源:学_科_网] 编写 吕世金 上 课 时 间[来源:Z|xx|k.Com][来源:Zxxk.Com] 第 周 周 月 日[来源:学,科,网][来源:学_科_网] 班级 节次 课题 3.3幂函数(2) 总课时数 第 节 教学目标 1．使学生理解幂函数的概念，能够通过图象研究幂函数的性质； 2．通过对幂函数的研究，培养学生分析问题的能力． 教学重难点 1.常见幂函数的概念、图象和性质； 2.幂函数的单调性及其应用． 教学参考 教材，教案，学案 授课方法 探究，讲授 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 复习回顾： 幂函数的定义。 幂函数的图象和简单性质。 二、数学运用： 例1　画出函数的图像，并指出其单调区间。 探究：（1）怎样便于看出幂函数的定义域？（写成根式的形式） （2）观察幂函数的定义域对其奇偶性有什么影响？ 结论：只要幂函数的定义域是关于原点对称的（或者说定义域中有负数），则其一定具有奇偶性。 1、画出下列函数的图象： y＝； y＝； 教 学 二次备课 例2：已知，求的取值范围． 分析：数形给合思想的运