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供电企业干部员工教育培训调研报告 拓宽教育育培训思路创新教育培训形式式 努力探索创建学习型干部部员工的新途径 ——供电企企业干部员工教育培训调研报报告现代企业的竞争归根结底底是人才的竞争。人力资源是是企业最宝贵的财富和资源，，是企业生产力中起决定性的的因数。任何一个企业，若想想在市场上求生存、求发展、、立于不败之地，就必须以人人为本，积极开发人力资源，，充分挖掘人才潜力。党的十十六大报告指出，要“造就数数以亿计的高素质劳动者、数数以千万计的专门人才和一大大批拔尖创新人才”，要“加加强职工教育和培训，发展继继续教育，构成终身教育体系系”。随着科技的发展和知识识更新的加快，教育培训已成成为培养企业核心竞争力的一一种手段和一项战略性活动。。为全面了解、掌握本公司干干部员工教育培训现状，努力力探索提高干部职工参加教育育培训积极性的新途径，全面面推进公司教育培训工作。我我公司于近期开展了以探索创创建学习型干部员工新途径的的调研活动。本文试就公司创创建学习型干部员工中存在的的问题，影响创建学习型干部部员工的因素和探索创建学习习型干部员工的新途径做些探探讨。 一、干部员工教育培培训现状 目前，由于受到各各方面因素的影响，本公司干干部员工教育培训现状并不理理想，管理型人才逐年增加，，高、专、精专业人才减少、、流失，生产一线技能性人才才短缺。我们对公司干部员工工教育培训情况进行了调查摸摸底，情况如下： 一是中层层及一般管理人员结构较为合合理，以大专学历为主。我们们对公司50名中层管理人员员及69名一般管理人员进行行了调查，情况如下： 表一一 学历 本科 大专 中专专 中技 高中及以下 人数数 25 58 14 8 14 比例 21 48．77 11．7 6．7 111．7 二是生产岗位人员文文化程度、技术水平偏低，年年龄偏大，人才结构不很合理理。我们调查了下属送变电公公司、输变电运行工区及城区区配电公司三个主要生产单位位的111名生产岗位人员，，其学历、年龄结构及技能结结构见下表： 表二： 学历历 本科 大专 中专 中技技 高中及以下 35岁及以以下 45岁及以上 人数 4 7 7 11 82 32 38 比例 36％％ 63 63 99 7339 288％ 342％ 表三： 技术等级 高级技师师 技师 高级工 中级工 人数 1 10 59 300 比例 09 81 5331 27 从上述表中不难难看出：本公司生产岗位人员员整体文化素质偏低，中高等等级技能人才短缺。尽管近年年来本公司高度重视人才培养养，不断加强干部员工的教育育培训，并规范了人才选拔任任用机制，将一批政治素质好好、作风纪律严、技术水平高高、业务能力强的年轻人充实实到了公司管理岗位，并在省省、市公司组织的各种技能竞竞赛中屡创佳绩。但是，调研研数据表明，本公司目前人才才资源较为匮乏，人力资源结结构在一定程度上失衡，干部部员工接受教育培训现状还是是令人担忧，需引起重视。 二、影响干部员工参加教育培培训积极性的原因 1、部分分干部员工对教育培训工作认认识不到位，缺乏学习动力。。主要表现在：首先是重工作作，轻队伍建设；重使用，轻轻培养；重业务，轻培训的观观念和做法还比较普遍。说起起来培训工作重要，工作忙起起来培训就不重要。部门没有有系统的人才教育培训计划，，对人员的再教育工作不够重重视，认为工作、业务是实的的，教育培训是虚的。只要完完成生产任务，不出安全事故故，就是最好，错误的认为教教育培训投资多收获小，浪费费时间和精力。其次，就是由由于学习培训对工作业绩有着着直接或间接的影响，干部员员工往往对有组织的参加学习习培训机会是应付的多，投入入的精力少，培训效果差。深深层次的原因反映出企业的执执行力不强，干部员工缺乏学学习动力。 2、工学矛盾比比较突出，部分干部员工缺乏乏持之以恒的学习毅力。当前前，电力生产、城农网改造任任务繁重，生产一线干部员工工早出晚归，客观上没有时间间和精力学习。主观上是部分分干部员工缺乏对企业发展共共同愿景的追求和上进心，缺缺乏持之以恒的学习毅力。 3、培训教育效果不明显。。一是目前我公司缺少一支掌掌握系统专业理论和实践知识识相结合师资队伍。有的教员员有丰富的实践经验，却说不不出来，会做不会说，有的是是会说却没有实践经验，影响响教育培训效果。二是部分干干部员工学习方法有问题，缺缺乏正确的学习方法，不善于于阅读，不善于记录，不善于于思考，不善于运用，不善于于交流，不善于总结。没有做做到学习工作化，工作学习化化，导致一部分人员参训了却却没有效果，或提高不快 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Yo