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努力做大做强我市职成教育 努力做大做强我市市职成教育 ——在耒阳市220xx年职业教育会议上的的讲话 在全国职成教育普遍遍不景气，我市职成教育面临临“四难”境地的时候，同志志们务必保持清醒的头脑，站站到“三个代表”的高度，放放眼全局，积极主动配合教育育局办好职成教育，千方百计计、不遗余力做大做强我市职职成教育。下面我先讲三点意意见：一、从“人才强市”战战略高度提高对职成教育的认认识 1、办好职成教育是我我市经济社会发展的需要。 各类人才资源匮乏，严重制制约了我市经济的快速发展。。我市工业经济规模上不去，，基本还停留在粗放型、劳动动密集型的生产经营阶段，赖赖以养活130万市民的农业业也受到境外低投入、高产出出农产品的冲击，经济增长后后劲不足，城市文明化程度不不高，发展速度不快。导致这这些深层次问题的形成，其中中一个重要的因素就是“人””的因素。我市虽有130万万人口，劳动力资源丰富，但但劳动力素质普遍偏低，掌握握了现代劳动技能和一定技术术水平的人才太少。以20xxx年为例，当年全市专技人人员总数不足15万，每万人人口中只有专技人员120多多人，远远低于约243人的的全国平均水平，而且低于约约198人的湖南省平均水平平。1万多名的专技人员中，，获得高级职称的只有3055人，大多数是员级以下的初初级人才。所有专技人员中，，农林工交、财贸金融、经济济管理、实用技术、信息资源源开发等系列的实用人才比重重太少。因此，提高市民劳动动技能和基本素质就成了我市市当前经济建设中刻不容缓的的任务。职成教育担负着培养养高素质劳动者这一艰巨的历历史重任，是我市全面推进素素质教育，提高市民素质，增增强综合国力的重要力量。 我市产业结构调整，需要大大批拥有现代技能的劳动者。。我市作为农业大市、工业弱弱市，要加速推进工业化进程程，加快农业产业结构调整步步伐，就要大力发展职成教育育，加强科普知识、实用技术术、致富信息、经济工商管理理、农业种养技术的讲座和培培训，努力为家乡培养和造就就千百万的实用人才，为我市市经济发展注入强大动力。我我市要实现农业大市向农业强强市的跨越，就必须优化农业业产业结构，提高农产品的品品质，并实现加工增值。要做做到这一点，就需要广大职业业学校的毕业生应用知识，推推广科技成果，提高农业的科科技含量。因此我市当前迫切切需要一大批有技术、善经营营、会管理的实用人才，职业业中专和成人中专就蕴藏着培培养这类人才的巨大市场。 2、办好职成教育是全面振振兴耒阳教育的需要。 职成成教育是高中阶段教育的重要要组成部分。我们常讲要积极极发展高中阶段教育，决不是是单一的发展普通高中。《中中共中央国务院关于深化教育育改革全面推进素质教育的决决定》明确指出：“要在确保保‘两基’的前提下，积极发发展包括普通教育和职成教育育在内的高中阶段教育，为初初中毕业生提供多种形式的学学习机会”。据有关国际组织织调查统计，国民生产总值人人均为20xx美元以下时，，职高与普高的比例一般为77:3，随着人均国民生产总总值的提高，这个比例才依次次下降。我国目前人均国民生生产总值刚刚达到1000美美元，而职成教育的规模不仅仅未能高于普高，而且还远远远低于。人才市场资料还显示示，职业中专的毕业生比普通通高中毕业生就业方便，工资资待遇高。因此，当前我们应应促使职成教育成为我国培养养农村专门人才和劳动后备力力量的主要手段。我市要通过过扩大职业学校招生规模，发发展农村高中阶段教育，改变变高中阶段教育入学率低、巩巩固率低的落后现状，为200xx年全市基本普及高中教教育打下坚实基础。 职成教教育是促进各类教育协调发展展的重要方面军。我市职成教教育发展的前景不容乐观，形形势非常严峻，甚至可以说不不得不在“夹缝”中生存。它它直接制约了我市初中毕业升升学率和高中入学率的提高，，也间接地影响了我市“普九九”成果的巩固。为此，我们们要根据《国务院关于大力推推进职成教育改革与发展的决决定》和今年中央农村教育工工作会议精神的要求，从实际际出发，因地制宜，三教统筹筹，作好规划，强化措施，大大力发展职成教育，保持职成成教育与普通高中教育的比例例大体相当，促进职成教育与与我市经济建设、社会发展紧紧密结合，初步构建各类教育育均衡协调发展的新格局。 二、立足服务“三农”政策统统筹发展职成教育 去年，我我市职成教育发展态势良好。。今年，我们要遵循“多方协协调，多管齐下，多渠道变通通”的“三多”原则，按照““外援内引，挖掘特色，面向向市场，校企联合，形式灵活活”的办学思路，认真贯彻我我市农村教育工作会议精神，，加大职业学校招生力度，提提高职业学校办学质量和效益益，从根本上壮大职成教育规规模。 坚持职成教育服务““三农”的正确方向。 为农农业、农民和农村经济服务，，是当前我国中等职成教育的的根本任务。结合我市当前