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说 课 提 纲 一、课程标准 2、课程目标 （3）能力目标 3、课程内容 （2）实践教学内容及学时分配 二、 教学资源建设 1、教材建设 2008.7，《计算机基础实验与习题指导》主编：郭夫兵 苏州大学出版社； 2010.7，《大学计算机基础》 主编：李黎 苏州大学出版社； 2010.7， 《江苏省计算机一级等级考试考点分析、题解与模拟》主编：张勇昌 人民邮电出版社； 2、网络资源建设 建立《计算机应用基础》教学网站9/skills/solver/classView.do?classKey=161352在线答疑作业上传、下载资料下载网上考试 3、实验室建设 满足教学要求：实验教学要求学生每人一机，每个机房为一个独立的局域网，并连入 Internet。 进行开放式教学：所有机房面向全校师生全天候开放。 配备全套多媒体教学系统：每个机房均安装有多媒体教学软件，教学时通过多媒体教学软件可进行广播教学、个别辅导、学生演示、文件传送等师生交互活动。 连接互联网：采用集中式网络布线与交换机系统连接互联网，使每个机房均可联接Internet，为学生浏览信息、下载资料、网上教学提供了有力的支持。 三、教学方法 与手段 1、延伸课堂教学，引导学生自主学习 2、课堂教学过程实施 “四步曲” 3、因材施教，分层教学 4、教学手段 1、延伸课堂教学，引导学生自主学习