2014版学海导航-新课标高中数学总复习（第1轮）：第3讲　逻辑联结词、全称量词与存在量词.docVIP

第3讲　逻辑联结词、全称量词与存在量词　　　　　　　　　　　　　　 　1.命题“平行四边形的对角线相等且互相平分”是(　　)简单命题形式的复合命题形式的复合命题p”形式的复合命题　2.下列命题是全称命题的是(　　)对数函数都是单调函数；至少有一个整数它既能被2整除又能被5整除；是无理数}是无理数；3.下列命题是假命题的是(　　)＋10 ．?Q 　4.命题：“－3x＋80”的否定是(　　)－3x＋80－3x＋8≥0－3x＋80－3x＋8≥0　5.(2012·长沙模拟)若命题“使得x＋ax＋10”是真命题则实数a的取值范围为__________________．　6.命题p：x2命题q：x1若p∧(綈q)为真则x的取值范围为________．　7.写出下列命题的否定并判断真假．(1)p：所有末位数字是0的整数都能被5整除；(2)q：；(3)r：存在一个三角形它的内角和大于180；(4)t：某些梯形的对角线互相平分． 　1.已知命题p：2≥2；q下列选项正确的是(　　)或q为真、p且q为假、綈p为真或q为假、p且q为假、綈p为真或q为假、p且q为假、綈p为假或q为真、p且q为假、綈p为假　2.已知p：x－2x－3≥0：x∈Z若p且qq同时为假命题则满足条件的x的集合中含有______个元素．(填“1、2、3、无数”)　3.已知p：方程x＋mx＋1＝0有两个不相等的负实根；q：方程4x＋4(m2)x＋1＝0无实根若“p∨q”为真为假求m的取值范围．第3讲 巩固练习 1．C　解析：命题“平行四边形的对角线相等且互相平分”是“平行四边形的对角线相等”和“平行四边形的对角线互相平分”这两个简单命题组成的复合命题，是“pq”形式的复合命题． 2．B　解析：是全称命题． 是特称命题． 是全称命题． 是特称命题．故选B. 3．B　解析：B选项中x＝0N，但不合题意． 4．D 5．(－∞，－2)(2，＋∞) 解析：由题意得，令y＝x2＋ax＋1，只要Δ0即可，a2－40a2或a－2. 6．x≤1 解析：由q：x1，即綈q：x≤1， 所以p∧(綈q)等价于x≤1. 7．解析：(1)綈p：存在一个末位数字是0的整数不能被5整除，为假命题． (2)綈q：?x≥0，x2≤0，为真命题． (3)綈r：所有三角形的内角和都小于等于180°，为真命题． (4)綈t：每一个梯形的对角线都不互相平分，为真命题． 提升能力 1．D　解析：因为p真q假，故选D. 2．3 解析：易知p：x≥3或x≤－1；由p且q、綈q同时为假命题，则q为真命题、p为假命题的x满足的集合为{x|－1x3且xZ}＝{0,1,2}． 3．解析：若p真，则，解得m2， 即p：m2. 若q真，则Δ＝16(m2－4m＋4)－160，解得1m3， 即q：1m3. 若“pq”为真，“pq”为假，则p与q一真一假． 若p真，q假，则，故m≥3. 若p假，q真，则，故1m≤2. 故m的取值范围为{m|1m≤2或m≥3}．