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- 2016-11-30 发布于天津
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河海大学高等教育科学研究课题成果结题申请、鉴定书
江苏省现代教育技术研究课题
成果结题申请、鉴定书
填表时间: 年 月 日
课题名称 编号 课题负责人 电话 手机 工作单位 课题完成时间 申请鉴定时间 鉴定方式 鉴定日期
一、课题组主要成员 姓 名 单 位 职务/职称 课题研究中所承担的工作 二、拟提交鉴定的成果名称及成果内容的简要介绍(相关成果需附原件)
三、对成果的自我评价及成果的理论与实践价值概述(含社会效益) 四、科研处(高校)或县(市、区)教科室(中小学)意见 单位负责人(签字):
公章 年 月 日
五、专家组鉴定意见(通讯鉴定请将专家鉴定意见表粘贴于此) 课题鉴定的标准和内容:1. 课题成果是否达到了课题预期设计要求;2. 成果中提出的理论观点是否科学并具有新意,理论意义和学术价值如何;3. 研究所依据和使用的资料和数据是否准确、完整;4. 研究所运用的方法以及手段是否可靠、先进;5. 成果提出的对策建议是否具有针对性、可操作性,预期综合效益如何;6. 课题研究尚存在哪些问题和不足,尚需继续深入研究的问题是什么;7. 成果是否通过鉴定,达到何种等级。成果的等级分三级:一级:在该学科或该领域处于省内领先(及以上)水平;二级:较好地达到了课题预期设计要求,在该学科或该领域处于省内先进水平;三级:未达到课题预期设计要求,限期修改,不能通过鉴定。 鉴定组 组长(签字)
年 月 日
注:本页材料编排格式不得更改或跨页
六、鉴定组成员名单及签名(通讯鉴定无需专家在此签名) 鉴定组职务 姓名 工作单位及职务、职称 签名 七、组织鉴定单位意见 通过审核课题组提交的研究资料和相关成果,并综合专家组意见,我处(室)通过讨论一致形成以下意见:
1、建议准予结题
2、建议暂缓结题
3、建议不予结题 负责人签字:
单位公章:
年 月 日 八、现代教育技术研究所审核意见 1、准予结题
2、暂缓结题
3、不予结题 所长签字: 公章:
年 月 日
1
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注:本《申请、鉴定书》和相关研究成果材料(所发表论文、教学软件等)需准备1式2份,另请单独再附填写好的本《申请、鉴定书》的最后1页1份(此件必须为原件)。若审核通过,我所将在此页签字盖章后随同结题证书寄回课题主持人。其他报送材料我所全部留存,课题组如需留档,请在上述材料寄(送)出前事先复印留存。
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