班主任管理经验交流 甄月颖.docVIP

“紫禁杯”优秀班主任 甄月颖 各位领导、老师： 大家好！此时站在这里，做班级管理经验交流，我内心既深深地感到荣幸，又满是惭愧与紧张。作为一名年轻班主任，工作受到领导和同事的肯定，我感到欣慰，但在各位老教师，老班主任面前，我也是一名学生，学生在老师面前谈所谓的经验，感觉有点不自量力。我所做的事情太平凡、太平常了，无经验可谈，所以很是紧张和惭愧。同时我也深知暂时取得的这点儿成绩算不了什么，我会保持清醒的头脑。经验不谈了，下面仅就我平日的几点做法向领导和老师作一下汇报，希望各位领导、老师批评指正！ 首先，我觉得班级成绩的取得得益于领导和其他老师的关心和帮助。初做班主任时感觉惶恐不可终日，工作千头万绪，一时不知从何抓起，也走了不少弯路，校领导尤其是校长、大队辅导员李老师、苗老师，边老师等人给我的点拨往往让我茅塞顿开，明确工作该如何开展下去。我有不明之处，也及时地向领导和老师们讨教，你们总会给予我热情的帮助。如果没有大家的关心和帮助，是无论如何不会有今天这些成绩的。在这里，我要向我校的各位领导、老师道一声：谢谢！ 时间过得真快，一晃来西北旺学区工作已经整整七个年头了。还记得刚参加工作的我，应该说是用满腔热情投入工作中。注重的是自己的业务提高，如何上好课。对班主任工作不是很关注。记得,我怀孕那年，因为不得已我必须在家休息一段时间保胎，当再次我回到学校时，正好赶上五一放假回来，一进班，由原来的38人一下就减到了30人，让我立刻感觉到情况的紧急，我连忙与学生家长取得联系，得知学生是因为起水痘不能来校上课，这是我十分紧张。第二天更为甚者只来了20几个人，一次数人集体患水痘，让我感悟深刻：身体的健康才是一切快乐的前提。那件事情就也搞大了，卫生局的人来检验调查消毒等等。我呢，只能天天早到校晚回家。家人，同事、朋友、学生家长都多次劝我回家休养，避免传染，但是，当我一想到孩子的功课、疫情，我不能离开，孩子们需要我，我依然不顾家人的反对，每天7:00前到校，先给班级里进行消毒通风，每张桌子，每把椅子，每个窗台，每个死角，我都用84仔仔细细的擦，消毒，每天对到校的孩子进行如何避免疾病传染的知识讲座，并让他们讲给自己的家人听；每天早晨我都要与起水痘的孩子们联系，询问他们的情况，告诉他们今天的课程，提醒他们要吃药开窗通风，不要乱跑。晚上，我也要和他们沟通一下，了解一下他们一天的情况，并对他们进行学习上的疑难解答。鼓励他们让他们有信心早日回归校园。日子久了，我发现家长能主动给我打电话，向我汇报孩子一天你的情况，孩子在家有不会的问题也主动向我讨教，路上碰见学生家长也会跑过来问个好，记得一个雨后的傍晚，我在学校忙完一天的工作，消完毒后，天已经擦黑，我推着车准备回家，在校门口我看见我班一个孩子的奶奶站在小雨里好像在等人，我忙走上前去询问怎么了，老太太一手举着伞，另一只手从怀里拿出一个塑料口袋对我说：“甄老师，我也不知道您肚子里的是男孩还是女孩，就一样买了一身小秋衣，您一定收下……”当时我的眼泪都流了下来。随后，我发现在我的讲台上，每天都会放一两个新鲜的蔬菜或是水果，孩子们说，老师您为了我们不休息，不能把您累垮了，你要多吃水果，肚子里的孩子才会健康…… 因为这次的水痘事件，让我深受教育。我对孩子和家长们再次提出了卫生第一的口号，必定身体的健康才是一切快乐的前提。随后我每天在校门口迎接孩子的时候，添加了一项检查卫生，遇到不注意卫生的孩子，我会耐心教育，并买来新脸盆、新毛巾、香皂，让他在学校洗脸……就这样，功夫不负有心人，孩子们的卫生情况有了明显的好转。家长也肯定了我的做法，同时也更加与我亲近了！ 孩子们，有了健康的身体才有了日后更好的学习！这是我教学的一个准则！其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，因为我觉得这些老师担任班主任都有一套独特的管理方法和管理理验，而且是比较成功的，我们中国有句古话叫做“他山之石，可以攻玉”。 、 二、 安全是第一生命线，生命对每个人来说都只有一次，因此安全教育必须反复抓。我随时对孩子们进行安全教育，在放学站路队时，注意强调路队纪律，家长能接送的，尽量要求他们接送，对于家长实在没时间接送的孩子，要求他们有序走回家，在路途中不追逐打闹，看车看人，这样可以减少道路交通事故发生的几率。在校不许追跑打闹，大声喧哗。 三、 四、 五、培养班级的民主氛围 班级管理应该是民主与法制的有机结合。在班级这个特殊的团体中。要充分发挥每个学生的积极性，让每个人都意识到要为这个班争光，这样才能使他们的集体荣誉感得到加强。要根据学生的个性特点，去鼓励他们，张扬他们的个性。因此，我在努力规范班级管理制度的同时积极培养班级的民主氛围.把班会课的舞台留给学生，把队会的主持留给学生，把复习课的活动程序留给学生，看着孩子们似熟尚嫩的主持，我真正发现他们有很强的组织能力和