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- 2016-11-24 发布于湖北
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河南省开封市第三十三中学九年级化学上册 第二单元 课题1 空气学案(无答案) 新人教版
学习目标
1.了解空气的主要成分。
2.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。
3.初步了解空气污染的危害,知道空气是一种宝贵的自然资源,养成关注环境、热爱自然的情感。
4.培养学习化学兴趣
学习重点
1. 对实验现象的观察和分析。
2. 测定空气里氧气含量试验中可燃物的选择。
3. 空气中各气体成分的体积分数及混合物与纯净物的区别。
难点及难点突破:
测定空气里氧气含量实验中可燃物的选择。
突破方法:认真理解可燃物的选择条件。
易混易错点
在区分混合物和纯净物时,部分同许易将纯净物中的元素种类当成物质种类,从而将本属于纯净物的物质错当成是混合物。如P2O5是由磷与氧两种元素组成的纯净物,而有些同学认为该物质是由磷与氧气两种物质组成的混合物。
1. 如上两图都可以测定空气中氧气的体积分数,他们的原理相同,那么是什么样的原理呢?
2.该实验中红磷为什么一定要过量?如果红磷不足会有什么结果?
3.该实验中,是不是红磷已开始燃烧就打开止水夹?那么什么时候打开止水夹?
4.该实验中的可燃物为红磷,如果符合一定的要求,其他物质也可以,那么这些物质必须符合什么样的条件?
5.该实验中能说明氮气具有哪些性质?
6.如果用红磷燃烧测定空气的成分的实验
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