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- 2016-12-07 发布于贵州
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陈一新《搭石》教学设
21 搭石（第二课时）
松山三小 陈一新
教学目标：
1、复习、巩固本课的生字、新词。
2、有感情地朗读课文。
3、通过理解“搭石，构成了家乡的一道风景。”、“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！”等重点语句，感受作者生动细致描写的美，体会人与人之间和谐相处的真情。
4、初步感受作者仔细观察、生动描写的方法，搭石。说构成了家乡的一道风景？从“搭石”这么一件很小的事物中，发现了美！在我们，美无处不在，
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