兰化三校的校本程和年级课程.docVIP

兰化三校的校本课程和年级课程 6月8日至6月14日，有幸参加了中心校的外出学习。特感谢中心校给我提供了外出学习的机会。这次参观的学校有兰州东郊小学、兰化三校、通渭路小学。这次的学习，感触很深，即开阔了眼界，也是使我对学校管理、学校的文化建设、学生的健康成长、学校课程等各个方面有了新的认识。在今后的工作中将结合学校的实际情况，借鉴学习到的东西，把学校办的有特色，让孩子们爱我们的学校，喜欢我们的学校，让学校成为他们流连忘返的地方。 下面我就兰化三校的校本课程和年级课程所了解到的、看到、想到的做一介绍。 兰化三校的校本课程和年级课程是校园文化建设的一大亮点，真正体现了素质教育的开展，每个学生乐学于其中，全方位发展。我们以前开展的兴趣小组，也是校本课程，但是我个人认为只是体现了部分学生的兴趣和价值，和兰化三校存在本质上的区别。 以前各学校也在探索地方课程，也就是校本课程吧，就选材比较盲目，如何开展经验不足，也没形成文本的东西。通过学习兰化三校的校本课程和年级课程后，想想比较多的我们也是能够做的到的。 兰化三校的校本课程和年级课程的开设，学校领导思想上很重视，形成了一种学校制度。每班、各年级都必须开设，课表上都安排（星期五下午全校开展大课活动）。每学期学校组织，每个学生、班级或小组都要向学校、全体学生汇报展示、表演。正如管教学的校长所说的：“不管你种的是白菜还是萝卜，都要向学校汇报。”