北美地区无线网络在高等教育中的应用及对我们的启示_刘豫钧.docxVIP

第14 卷现代教育技术Vol. 142004年第 2 期Modern Educational TechnologyNo. 2 2004北美地区无线网络在高等教育中的应用及对我们的启示刘豫钧陕西师范大学新闻与传播学院西安710062【摘要】随着无线网络技术的日益成熟和发展，它将越来越多地应用于大学校园中，成为大学校园现有网络的有效扩展。无线网络目前在国外（尤其北美和欧洲的部分国家）高等教育中的应用发展非常快，显示出了良好的应用前景。该文在简要分析北美高等教育中应用无线网络的成功经验的基础之上，浅谈了对我国高校在今后发展和建设无线网络教育工程中的一些启迪。【关键字】北美，无线网络，高等教育，应用，启示【中图分类号】G434【文献表示码】A一、无线网络在北美高等教育中的应用无线网络目前在国外高等教育中的应用发展非常快，尤其是北美和欧洲的部分国家。这些国家高校原有的网络基础较好，笔记本电脑、PDA 等便携移动设备在大学生中的占有率较高，因而他们较早地开展了大学校园内的无线局域网工程。这其中的成功例子 有美国的美洲大学[1]、哈佛大学医学院[2]、明尼苏达杜 鲁斯大学、东卡罗来纳大学[3]和加拿大的 NAIT[4]等等。2002 年由 EDUCAUSE 下属机构 ECAR 提交的一份关于无线网络在美国和加拿大高等教育中应用的 报告中[5]，全面阐述了无线网络在这些地区高等教育中的应用情况。该报告建立在对 392 所 EDUCAUSE成员的高等院校进行调查的基础之上，其中包括无线网络的应用现状、无线网络实施前的计划和准备、实施中应注意的问题、设备和网络标准、建成后的评价和使用等多个方面。（一）无线网络在北美高等教育中的应用在被调查的 392 所高等院校中，已有 52%的院校建立了局部的无线网络；7%实施了全面的无线网络工程；25%正处于计划阶段，这其中又有 17%正准备从计划阶段转向试验阶段，如表 1 所示。在过去的两年中，无线局域网络（WLAN）的建设在北美的高等教育中变得十分活跃，四分之三的高等院校开始了自己的试验项目。个别较早接受和建设——————————【论文编号】1009—8097（2004）02—0027—04无线网络的大学，其无线网络已经使用了四到五年了。大多数的高校直到不久前才把无线网络视为一种可全面发展和实施的技术，并给予足够的重视。表 1 北美高校无线网络的应用情况北美高校无线网络应用情况百分比（% ）实施全面的无线网络工程7实施局部的无线网络工程52处于计划阶段还未开始试验8处于计划阶段并已转向试验阶段17准备开始实施无线网络工程10还没有实施计划6（二）网络实施前的计划和准备不同规模的高校，对无线网络的建设所采用的方案也不一样。规模较小的大学和学院倾向于从一开始就从全局出发，构建全校范围的无线网络；规模较大的则倾向于从局部着手，一般选取较为重要的场所和建筑作为无线网络实施的对象，并在资源和技术的允许下，持续稳步地继续扩展。其中教学场所得到了最多的重视，如图书馆和教室最有可能成为目前实施无线网络的场所，下来依次是行政楼、研究中心和学生宿舍等，如图 1 所示。无线网络建设的成功需要各方面人员的共同努力，尤其是在筹备和计划阶段需要广泛的参与者共同出谋划策。在被调查的众多高校中，近 90%指出希望EDUCAUSE 是一个致力于将信息技术应用于高等教育的非盈利开放性组织，详细介绍请参考 /defined.htmlECAR 即 EDUCAUSE 应用研究中心，详细介绍请参考 /ECAR/about/about.asp收稿日期:2003 年 6 月 9 日27他们的 IT 专业的技术人员能够参与到网络建设的计由于参与人员广泛，不同参与者对网络建成后的划和筹备工作中来，此外，还需要包括教师、学生和期望和要求也就不一样，如图 2 所示。在众多参与者管理人员等的积极协助和参与。提出的期望和要求中，被提出最多的是网络建成后要能够为学生提供便利的网络访问，满足学生对信息随时的获取（占 51%）；其次是网络应具备较强的可扩展能力，同时网络应能够覆盖到教室（占 43%）；再次是网络应能够便利教师的使用（占 41%）；此外还有其它一些被提及的因素。由此可见，在网络计划和筹备阶段，参与者的期望和要求对以后网络建设是非常重要的，它将关系到网络建成后是否能够达到预期的目标，是否能够满足用户的需求。因此，在实施网络建设之前需要充分考虑参与者们的意见。图 1 北美高校无线网络实施场所（覆盖点）图 2 参与者对无线网络建成后的期望（即实施中需要考虑的重要因素）（三）影响无线网络实施的问题网络支持台式电脑；PDA 设备也将加入到无线网络所在无线网络实施和日后的扩展中，一些实际的问支持的众多设备中来，目前有 39%的无线网络支持题必须得到有效的解决，如