临床护理管理组织结构_培训课件.pptVIP

制作人：娄金兰 主讲人：娄金兰 新课导入 患者，男性，28岁，因车祸致全身多发性损伤入院，入院后行脾切除术、股骨干骨折切开复位内固定术，术后患者持续昏迷，生命体征极不稳定，脏器功能紊乱，给予持续监护，护士长安排护士小王全面负责该病人的护理。 1.结合你所学的知识 ，对该病人采取那种工作模式？ 职业综合能力培养目标 1．专业职业能力： 能够熟练运用所学知识进行案例分析 2．专业理论知识： 掌握护理工作模式 3．职业核心能力： 具有分析问题及解决问题能力 教-学-做 一、护理组织结构 其一 在院长领导下，设护理副院长―护理部主任－科护士长－护士长，实施垂直管理 其二，在主管医疗护理副院长领导下,设护理部主任－科护士长－护士长 其三 在床位不满300张的医院,不设护理部主任,只设立总护士长－护士长的二级管理 其四 在主管院长的管理下,设立护理部主任－科护士长－护士长,但科护士长纳入护理部合署办公,实行扁平化的二级管理模式 1 二、护理工作模式 个案护理 工作模式 一名个患者全部护理由一名当班护士全面负责 优点 护理人员责任明确，责任心较强 护士全面掌握病情变化 缺点 所需要的人力较大，成本高 需要护理人员有一定的工作能力 二、护理工作模式 二、功能制护理 工作模式 优点 缺点 以工作为中心，根据工作的特点和内容按岗位分工 护士分工明确，工作效率高，所需要护理人员较少