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- 2016-11-24 发布于贵州
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增城市正果镇麻冚小学教育工作计划
(2013—2014学年度第一学期)
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领,以提高教学质量为核心,以工作为,科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推进素质教育,加强学校内涵建设,全面提高教育质量,促进教育健康发展。二、工作目标
深课程改革,,努力提高教育教学质量。素质教育实施加强学校安全工作,努力创建“平安校园”三、工作措施
强化德育工作,提高德育素养
要立足学生思想道德建设的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵循学生身心发展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富德育内容。1.强化师德建设教师是学生的道德榜样,是学生人生的道路的引路人。要继续组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高师德修养,做学生、家长、社会满意的教师。大力提倡爱生乐教,文明执教,依法从教, 进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。2.强化学生常规管理。重视行为养成,结合学生思想实际,采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法细化学生一日常规要求,增强学生意识、节俭意识、卫生意识。各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,调动家、校、社会各方面的教育力量,及时纠正学生行为偏差,问题学生得到转化,健康成长。
3组织开展德育活动。深入开展“关爱生命”教育活动,引导学生感受生活中的阳光,家长对自己的关心,老师对自己的信任和期望,怀着一颗感恩的心生活,从而时时发现生活的美丽,感受生命的快乐教育学生勇于承挫进行适当的耐挫力教育,增加一些磨练,使他们懂得如何正确对待挫折和困难,从而正视挫折,具有较强的心理承受能力和坚强的意志鼓励学生学会倾诉出现焦躁、悲观、消极、自暴自弃等心理,学生树立正确的生命观,珍爱自己的生命,自尊、自爱。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、主题班队、民族传统节日教育等形式,寓教于乐,德育教育。加强教学管理,提升教学质量
1.严格执行教育教学法规。执行课程计划,开齐课程,任课老师不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度。进一步落实教育主管部门有关“减负”的各项规定,加强教学管理,依法规范办学行为以两控一保”措施为抓手,学生作业形式和方法,改变死记硬背、机械式重复训练“轻负高效”,切实减轻学生重课业负担。不断增强意识,不断拓宽服务渠道,努力维护未成年人合法权益
2.强化教学质量监控。加强教学过程管理、环节管理,抓教学常规的落实做到教学目标明确教材处理合理教学方法灵活教学手段多样教学评价恰当教学效果良好教师基本功扎实立足课堂,向40分钟要质量。
3.落实培优辅差工作。要有计划地发并培养一批学习尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基帮助差生取得适当进步,逐步提高学习成绩,较好的学习习惯,学习基本能力。抓好研。要以课例或案例为载体,以“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”为原则,组织学科讲座、教学观摩教材、研究教法和指导学法为内容围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。加强课题研究的组织实施,以教师教育教学实践中遇到的问题为课题,运用教育科研方法,研究果直接应用于教育、教学实践中心检查检查校长、主任深入课堂、深入教学研究情况备课、上课、作业批改、指导学生预习和阅读等教学常规落实情况增强服务意识关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性营造和谐、宽松的教学氛围小学阶段是阅读的黄金时光,良好的阅读氛围对人起着巨大的潜移默化的作用。书香环境紧紧围绕“书香校园”这个主题精心布置环境,营造浓浓的书香氛围抓好安全工作,校园。
安全工作是学校各项工作的基础和保障,要重视安全工作,为安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。
强化安全管理。校要严格执行学校安全管理法规及文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,加强生命教育,创建平安校园,为学生健康成长创造良好的环境。积极贯彻落实学校安全管理制度,成立安全工作领导小组,明确职责要求,层层签订责任状,继续开展经常性的安全检查和督促,发现问题及时整改,清除安全隐患,确保学校财产和师生安全。
加强安全教育宣传。继续加安全教育工作力度,切实增强师生的安全意识。广泛开展各类安全知识宣传教育和应急演练。3.完善安全管理机制落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。要加大教育、监督、检查力度以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。加强学校重点部位的安全防范,确
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