5.1认识一元一次方程1解释.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 老师的年龄乘2减4的结果是54，你能知道老师的年龄吗？ 请同学们随便想一个人的年龄，将这个人的年龄乘2减4，再把结果乘2加8，把最终的结果告诉老师。 快速抢答，温故知新: 方程 ：含有未知数的等式． √ ｘ ｘ ｘ （2）x﹥3 ( ) （1）-2+5=3 ( ) （3）2a+b ( ) （4）2x+3=4 ( ) 1、判断下列各式是不是方程 活动一、情景引入，探究概念 : 情景一：门票问题 他们一共带了100元，买了两张门票后还剩下60元，问：每张门票多少钱？ 解：设去游乐场的每张车票要x元， 可列出方程 100-2x=60 总钱数-门票钱=剩余钱数 活动一、情景引入，探究概念 : 情景二：购物问题 游乐场内有一超市正在搞促销活动:“买两瓶同样的饮料，第一瓶原价，第二瓶打六折”，他们买了两瓶饮料共花了8元钱，问：每瓶饮料的原价多少元？ 解：设每瓶饮料原价为x元，可列出方程 x+0.6x=8 第一瓶钱数+第二瓶钱数=总钱数 活动一、情景引入，探究概