广东高考基础写作题解读及备考训练策略.docVIP

广东高考基础写作题解读及备考训练策略.doc

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广东高考基础写作题解读及备考训练策略

广东高考基础写作题解读及备考训练策略 深圳市宝安中学 程小明 一、近三年的命题特点 近三年的广东高考基础写作题都是控制性作文,要求考生在10分钟内(考纲所提供的参考时间)用5个句子表达所提示的全部写作内容, 且在表达时做到句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。其命题特点列表如下: 项目 年份 形式 体裁 话题 思想教育 每句平均词数 时态 短语或固定搭 配 主要句型 2007 表格 调查报告 偶像崇拜 树立正确的偶像观 17 1.一般现在时 2.一般过去时 1.do/make/conduct a survey 2.choose…as 3.rank the first (second) 1.The survey shows… 2….while…(表对比) 3.The data shows…或As the data shows,… 2008 提纲 介绍文 奥运项目 关注奥运 15 1.一般过去时 2.现在完成时 1.develop into 2.at the end of 19th century 3.an Olympic event 4.compete in 1.be +过去分词 (被动语态) 2.It was not until…that… (强调句型) 3.Not until…did… (倒装句) 4…..but/and….(并列句) 2009 提纲 采访报告 中学生近视问题 爱护自己的眼睛 18 1.一般现在时 2.一般过去时 1.have an interview with 2.rank the first 3.be related with/to 1.He pointed out that… 2.He suggested that… 3.He reminded us that… (宾语从句) 4.According to…, …. 5.so….that…. 从上表可以得出以下几点结论: 1.近三年的基础写作题都是应用文体裁,话题贴近中学生生活,时代感强,且寓思想教育于考题之中。 2.这几年的基础写作题都不会单纯考单一的时态,而主要考一般现在时态和一般过去时态的交叉使用。 3.考生在表达中需要用到的短语和句型非常丰富,考生若没有扎实的语言基本功是做不好基础写作题。 二、09基础写作题命题特点及五个句子要点组合 (一)高考真题 你是校报小记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况: 时间:上周末 对象:眼科医生(eye-doctor)王教授 主题:我国中小学生近视(short-sightedness)问题 基本信息: (1)发生率:略高于50% (2)人数:世界第一 专家解读: (1)原因:很复杂 (2)治疗:没有哪一种药物能治愈近视 (3)建议:不要过度用眼;多参加户外活动 (4)特别提示:如何握笔也和近视有关 [写作内容] 根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容: 1. 采访的时间、对象和主题; 2. 中小学生近视的发生率及人数; 3. 专家解读。 [写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。 [评分标准] 句子结构准确, 信息内容完整, 篇章结构连贯。 (二) 题目特点 1. 作文体裁是应用文。 今年的基础写作是一篇采访报道,延续了前两年的基础写作文体,都属于应用文范畴。 2. 作文话题从学生实际生活中采点。 今年的基础写作题的这个话题真正的做到“话题来源于学生实际生活”。近视眼是每个校园所必不可少的现象,是学生校园生活得隐形热点。 3. 作文话题选材贴近新课程标准理念。 作文话题在引用了医生建议的同时也在暗地里给考生提示该如何保护眼睛。单从这一点来讲,今年的基础写作题目成功的做到了“时刻关注每一个学生的健康成长”,成功的把新课程标准理念注入到学生的考卷中。 4. 作文的话题具有极高的深思熟虑性。 考试的作文话题只有保证每一个考生都熟悉才能真正的做到命题的公平合理性。今年的作文话题从每一所学校学生的实际生活中采点,彻底的革除了城乡考生因对某一个话题了解程度的不同而导致的不合理性。这也说明今年基础写作题目的命题人经过了多方面的深思熟虑。 5.题目的设置对考生的写作要求进一步提高。 主题是 “我国中小学生近视问题”,写作内容涉及的句型和词汇都属大纲范围,难度不大。但对“发生率”、“过度用眼”和“握笔”等意义的英语表达会对一些考生造成困难,需要考生能用自己掌握的词汇灵活地表达;此外,时态的使用也是这篇小作文应该注意的地方,有些考生可能会把采访结果错用一般过去时来表述;题目提供的内容要点杂而乱,要合理地用五个句子组合这些要点实属不易。 (三)要点组合 题目一共给出了9个小信息点,所以

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