浅谈小学班级管理中的体会.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于重庆
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浅谈小学班级管理中的体会

浅谈小学班级管理中的体会 内容摘要:如何能把班级管理好呢? 首先要了解和掌握学生的情况。其次要明确班集体的奋斗目标。再者培养良好的班风。教育为主,严格管理。平等地对待每个学生。加强安全教育。团结任课教师,协调各科平衡。合理有效的班级管理可以让学生很快地凝聚在班主任身边,可以让学生尽快地投入到新学期的学习生活中来。 关键词: 班风 严格管理 奋斗目标 安全教育 班主任管理千头万绪,工作方法多种多样,每想到学校教育、班级管理,每每感到激动。或喜或忧、酸甜苦辣,令人回味无穷。不同时期的班与班有差异、同一班级学生间的思想又有差异。众多的差异,合理有效的班级管理有着极其重要的作用,可以让学生很快地凝聚在班主任身边,可以让学生尽快地投入到新学期的学习生活中来。那么,如何能把班级管理好呢?谈谈我在班级管理中的一点小体会: 一、了解和掌握学生的情况   接下一个新的班级,首先要熟悉、掌握学生的年龄特点、思想状况、兴趣爱好及社会对他们的影响,有针对性地开展心理教育活动。在工作中,我用看、聊、访的方法去了解学生。看就是看学生在学习、课外活动、日常生活中活动;聊就是通过与学生聊天的方式了解学生的喜怒哀乐和内心世界;访就是访问家长,了解学生的思想、兴趣、爱好和语言。 感受他们那一颗颗纯净的童心,并积极地回应,与他们分享快乐,帮助他们解除烦恼。渐渐地,刚开学时,我与学生之间存在的

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