第二节技术的发明与技术革新课件.ppt

四、科学与技术的区别与联系 问： 技术为什么会不断向前发展？它是如何向前不断发展和完善的？ 技术发明与技术革新 一、技术发明 集成电路板是采用半导体制作工艺，在一块较小的单晶硅片上制作上许多晶体管及电阻器、电容器等元器件，并按照多层布线或遂道布线的方法将元器件组合成完整的电子电路。 展示一：下面是80多位科学家严格筛选的10项对人类贡献最大的技术：（超级发明） 展示一：说明各项“发明”能推动技术的发展。 发明：创造发明自然界原来没有的事物。 展示二：说明“对原技术的改进（即革新）”能推动技术的发展。 革新：对原有技术加以改造和提高。 技术革新 在别人技术发明的基础上，进行的改进、完善、提高等 技术革新的两种形式： A．功能由单一到多功能化，其技术原理的整体性没有改变，只是技术功能发生了局部性变化。 B．其技术原理和功能基本不变，但其产品结构、形状发生了某些变革，性能有所增强。 技术革新成果欣赏 便携桌椅 坐 躺 两用椅子 自行车 日本的技术革新 发明和革新是创新的两种形式。 总结与练习 原子弹 印刷术 技术发明 微型家用洗衣机 蒸气机 微型汽车 笔记本电脑 技术革新 集成电路 多功能缝纫机 电子计算机 发明和革新有多难？？ 来自设计师Keita Watanabe的创意，这风扇最大的特色就在于内置了一颗摄像头，能追踪特定的标志——黑白色的风扇旗，就像题图中的那种，每次，它检测到这黑白的标志改变了位置，就能自动调整风向（包括上下和左右！），使自己始终朝着标志的方向送风~而且，更方便的是，如果在房间中不同的位置摆上多面标志，它还能进入智能摇头模式，即摇到有标志的方向吹风，而在没有标志的方向不吹风 来自设计师Junwon Yang的创意，双头手电（Emergency Flashlight），在传统手电筒上增加了一个向下45度的后灯头，于是，需要的时候，前灯可以照亮自己的脚下，而后灯则可以照亮身后跟着的人的步伐。 发明和革新是技术的源泉 发明和革新是技术的源泉 发明和革新是技术的源泉 发明和革新是技术的源泉 发明和革新是技术的源泉 * * 复习回顾： 技术源于人类的需求和愿望 一、三次技术革命的标志 第一次技术革命： 第二次技术革命： 第三次技术革命： 二、技术的内涵 三、技术的两个属性：自然属性： 社会属性： 技术产生的原因： 珍妮纺纱机和蒸汽机 电机和内燃机 核能技术、航空技术、生物技术、计算机网络技术 符合自然规律 受社会条件的制约 科学与技术 的区别 含义 不同 任务 不同 与生产 的联系 成果形式 不同 1、科学与技术的含义不同。 科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系。 技术是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来，并在生劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。 2、科学与技术的成果形式不同。 科学成果一般表现为理论、概念、定律、规则等，不具有商业性。 技术成果一般以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现，可以商品化。 四、科学与技术的区别、联系 3 、科学与技术的任务不同。 科学的基本任务是认识世界，有所发现，以增加人类的知识财富。 技术的基本任务是改造世界，有所发明，以创造人类的物质财富，丰富人们的精神文化生活。 4、科学与生产不发生直接的联系，而技术直接服务于生产，技术离开了实践，就无法体现其价值。 5、科学与技术的联系：科学是技术的基础，技术是科学的应用；技术发展又为科学研究提供了必要的技术手段。是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。 技术源于人类的需求和愿望，技术不断向前发展。 第二节 第一项：眼镜　　眼镜使眼睛有缺陷的人，对世界更加亲近；人类的缺陷，可以通过技术发明来弥补。