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第三章 通用文书 制作人：张江艳 时间：2007年9月 第四节 简报 案例（1） 人物： 1.魏强，某大学人力资源专业的学生，在北京一家商业有限公司实习。 2.李某， 北京一家商业有限公司办公室主任。 案由： 李主任安排魏强编写一期简报，并帮他修改。 例文： 1.促销见成效 双节创佳绩 2.茂源店简报 阅读导读相关内容，回答下列问题 1.主任为什么要给这个简报加按语？这个按语属于哪种类型？ 2.简报的名称和文稿的标题是一回事吗？常见的简报名称有哪些写法？这份简报名称的写法是否规范？ 3.简报文稿的标题可以怎样写，不能怎样写？主任为什么加了一个副题？ 4.对照改文，原文主体部分有什么逻辑问题？ 5.对照原文和改文，你认为哪个结尾更好？为什么？ 案例（2） 人物： 1.魏强，某大学人力资源专业的学生，在北京某商业有限公司实习。 2.李某， 北京某商业有限公司办公室主任 案由： 李主任安排魏强帮总公司编写一期简报，并帮他修改。 例文：黄金周聚拢人气 各门店佳绩报捷 思考题 1.简报文稿的体裁通常有哪些？这份简报的文稿属于哪种类型？ 2.这份简报文稿的新闻要素是否完整？ 3.魏强长文中隐藏着什么逻辑问题？ 处置要求：按主任提出的修改意见，试着修改原文。 案例（3） 人物：魏强，某大学人力资源专业的毕业生，在×××水利部党委工作。 案由：