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  • 2016-12-02 发布于重庆
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數电课程设计报告

HUNAN UNIVERSITY数字电子技术课程设计报告设计课题:抢答器学生姓名:刘藩学生学号:20080711412专业班级:08级电自10班学院名称:电气与信息工程学院指导老师:苏娟 周冰航 2010-12-5 课程设计报告我们小组的成员一共有五个,其他四位分别是张叶鹏,肖昊,郑海彬,杨朔。经过讨论,我们小组决定选择抢答器这个课题。在老师的指导下,我们分工协作,用VHDL硬件描述语言完成了本次设计。我们设计的八位抢答器一共有五个模块,分别为抢答、锁定、计时,计分,声音。抢答:任意小组在听题结束后开始按键抢答锁定:当某一小组最先按键,其他小组被锁定,按键无效计时:主持人发言结束后,开始抢答倒计时计分:当某小组回答正确给予加分,错误则扣分声音:当某小组按键或者时间为零时,抢答器发出声响原理框图如下页:液晶显示器及相关按键1、 液晶显示示意图 1010101010101010 (初始分数) TM: 30(倒计时) ZB:0(组别)2、开关示意图 0123456788:使能 为1抢答有效,有强大则为正确输出。否则为错误输出3.键盘:1-8号为8个小组的抢答按键 10号ADD(加计分),11号SUB(减计分) 12号计分清零,9号为抢答复位各个模块程序及其相应器件分别如下主抢答器程序:library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;e

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