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第一模块课时教学计划 课题 第三单元 职业道德 训练养成 课时：3 编写执教者 时间 教学目标 1．了解职业道德的作用2．理解并掌握职业道德的含义特点核心原则基本规范3．践行行业职道德规范职业道德行为的养成及训练践行行业职道德规范 学 流 程 教 学 流 程 新课引入 思考并讨论：现代企业的人才选拔标准，重才还是重德？学员回答，教师再通过几个事实说明。 1．松下公司选拔标准：“你不诚实我不要你！”这是松下在招聘过程中一贯坚持的用人忠告。 2．麦当劳公司选拔标准：“麦当劳不用天才”，麦当劳请的是能吃苦耐劳和有创业精神的人。 3．联想集团选拔标准：说话算数。联想集团的创始人柳传志也说：一位好的员工首先在德方面应该有很高的要求，要有很强的责任心，强烈的上进心，并能逐渐地把上进心转化为事业心；上进心是员工为了自身发展，而事业心则是为了民族和集体的发展，在工作中做到“胜不骄，败不馁”，说话要算数。 教师概括导入：从这些标准可以明确一点，名企用人并不像我们一般所想象的单看学历或者智商，更重要的是看品德，我们从小就提倡德智体美劳，德也是排第一位的。对职业人而言，职业道德更是排在所有评价标准的前面。 讲解新课 第一课时 一、职业道德的含义和特点 (一)职业道德的