第二章三角函数专题教师用书.docVIP

第二章 三角函数 【考纲要求】 1、了解任意角的概念。了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化。 2、理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。 3、能利用单位圆中的三角函数线推导出的正弦、余弦、正切的诱导公式，能画出的图像，了解三角函数的周期性。 4、理解正弦函数、余弦函数在区间［0，2π］的性质（如单调性、最大值和最小值以及与x轴交点等），理解正切函数在区间（）的单调性。 5、理解同角三角函数的基本关系式： 6、了解函数y=Asin（ωx+(）的物理意义；能画出y=Asin（ωx+(）的图像，了解参数A、ω、(对函数图象变化的影响。 7、了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单实际问题。 8、会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式。 9、能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式。 10、能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式，导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系。 11、能运用上述公式进行简单的恒等变换（包括导出积化和差、和差化积、半角公式，但对这三组公式不要求记忆） 12、掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。 13、能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。 教具准备：多媒体 教学时数：约5课时 教学方法：精讲多练,讲练结合 。 【解题策略