表二、至正國中地震演練腳本範例.doc

宜梧國中地震演練腳本時間 演練 項目 狀況內容 對白 參觀 地點 1 : 30 | 10 : 32 ㄧ 、 事 故 發 生 與 察 覺 （一）情境模擬與介紹。 （二）師生安撫與指導。 （演練開始） 司儀：本日98年月日午1，斷層發生錯動，產生芮氏規模6.7的地震，震度為5級，搖晃時間持續30秒。 導師：有地震，請同學不要慌張，拿起書包放在頭上，迅速蹲在桌子旁邊，窗戶與電視櫃旁的同學請移至隔壁走道蹲下，等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。 學生：是。司儀：請注意確保教室門為開啟狀態 司儀：教 室 10 ： | 10 ： 二 、 學 生 逃 離 與 避 難 引 導 （一）師生避難與疏散。 （二）避難引導組員引導與清查。 副指揮官：處報告，各位老師、同學，剛才發生了大地震，請大家不要慌張，老師請先關閉電源 ，並攜帶學生，帶領依防災地圖及避難引導標示，進行疏散避難。 副指揮官：請避難引導組組員分散在預定地點協助班級疏散避難。緊急救護組請到處前設立緊急醫護站。 避難引導組：請同學下樓梯不要奔跑、推擠，依照平時教導之疏散避難路線至操場集合。 導師：同學們將書包放在頭上，迅速到走廊集合，然後依照平時教導的疏散避難路線走，並注意掉落物。 學生：是。司儀： 導師：同學到操場後成一路縱隊蹲下。 導師：現在開始清點人數，點完名的同學請蹲下。 10 : 42 | 10 : 52 三 、 地 震 災 情 發 佈 和 緊 急 應 變 組 織 的 啟 動 （一）啟動災害應變組織。（二）校園災情勘察與回報。（三）人數統計與回報。（四）災情掌握與回報。 指揮官：因應災害發生，現在成立緊急應變組織，請災害應變組織人員迅速至司令台集合，並配戴個人識別臂章。 副指揮官：現在發放對講機給組長並請各組測試通話。（各組組長與隊長彼此通話測試）司儀： 副指揮官：請各組組長向我回報集合狀況。 避難引導組：報告副指揮官，避難引導組除了部分組員已前往各樓梯口協助班級疏散之外，其餘全員到齊。 副指揮官：是。 通報組：報告副指揮官，通報組全員到齊。 副指揮官：是。 安全防護組：報告副指揮官，安全防護組全員到齊。 副指揮官：是。 緊急救護組：報告副指揮官，緊急救護組全員到齊。 副指揮官：是。 搶救組：報告副指揮官，搶救組全員到齊。 副指揮官：是。 副指揮官：請安全防護組開始巡視校園，並注意自身安全，隨時以對講機回報校園受災狀況。 安全防護組：是。 副指揮官：請避難引導組統計人數，並回報。 避難引導組：是。 副指揮官：避難引導組、避難引導組，聽到請回答？ （避難引導組組員應分散至前庭及運動場上） 避難引導組：避難引導組收到，請講？ 副指揮官：請避難引導組統計各班人數後，回報，完畢。 避難引導組：收到，完畢。請各班導師向避難引導組回報師生人數。 導師：報告避難引導組，年班師生應到人，實到人。（由各班導師負責向避難引導組隊員回報班級人數） 避難引導組：是。副指揮官，聽到請回答？ 副指揮官：避難引導組收到，請講？ 避難引導組：報告副指揮官，運動場避難師生應到人，實到人，未到名學生，完畢。 副指揮官：現有名學生失蹤，請安全防護組巡視校園時，注意是否有學生受困於教室或受傷，並請回報校園受災情形，完畢。安全防護組：收到，完畢。司儀：安全防護組：報告副指揮官，前有學生受傷，且年班教室坍塌，疑似有學生受困於此。另因地震受到損壞，其餘大樓無明顯毀損，完畢。 副指揮官：是。請搶救組至前救助受傷學生，並攜帶救難工具至進行搜救，注意自身安全並以對講機保持聯絡。 副指揮官：安全防護組，請繼續巡視校園其他角落，並隨時回報災情，完畢。 安全防護組：收到，完畢。司儀： 副指揮官：請通報組陳報災害應變中心、教育部校安中心，報告學校目前所發生狀況。 通報組：是。災害應變中心您好，這裡是，本校因地震造成名學生失蹤，另年班教室坍塌，可能有學生受困於坍塌教室，樓因地震受到損壞，其餘大樓則無明顯損壞。 通報組：報告副指揮官，通報組已完成通報手續。 副指揮官：是。運 動 場 1 : 52 | 11 : 02 四 、 緊 急 搜 救 與 傷 患 救 助 （一）失蹤人員搜救與處理。 （二）傷患急救與後送。 （三）家長聯繫與說明。 搶救組：副指揮官、副指揮官，聽到請回答？ 副指揮官：收到，請講？ 搶救組：報告副指揮官，搶救組已到達樓，有名學生因疏散發生跌倒受傷。另年班教室坍塌現場，有名學生受困於教室內瓦礫堆中。建議將名輕傷學生先行帶離，受困學生等待消防局協助救援，完畢。 副指揮官：收到，請搶救組先將名輕傷學生送至緊急醫護站包紮，並留守一人確保受困學生位置，以談話方式，讓受困學生保持清醒，等待消防局救援，完畢。 搶救組：收到，完畢。搶救組組員們請先將輕傷學生帶至緊急醫護站，而我負責留守確