绿叶在光下制造有机物 嗷嗷嗷课件.pptVIP

《绿叶在光下制造有机物》 宜宾县长沙初中 王晓琴 《光合作用》说课大纲 （一）教材的地位和作用 人教版七年级生物上册第三单元第四章第一 节的内容，本节内容既是本章的重点又是难点. （二）教学目标 （三）学情分析 （四）教学重难点 教学流程 欢迎批评指正， 谢谢！ * * * * * * * * * * 教学方法 教材分析 学法指导 教学过程 （一）教材的地位和作用 （二）教学目标 （三）学情分析 （四）教学重难点 教材分析 教学方法 学法指导 教学过程 教材分析 教学方法 学法指导 教学过程 1.知识目标：了解光合作用制造的有机物是淀粉. 2.能力目标：培养学生动手的能力，尝试设计实验方案，掌握操作技能. 3.情感目标：了解植物光合作用的意义，培养热爱大自然，热爱植物的情感. 教材分析 教学方法 学法指导 教学过程 1.对光合作用的概念不熟悉。 2.对实验操作不熟悉。 3.对实验有浓厚的兴趣，敢于大胆质疑，并尝试设计实验。 一、 教材分析 教学方法 学法指导 教学过程 教学重点：领悟实验设计原理。 教学难点：1.制定实验探究方案 。 2.通过实验现象，分析归纳结论。 教材分析 教学方法 学法指导 教学过程 教法：实验探究法、讨论法