2.写人叙事散文阅读资料.ppt

4．品情感。散文着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。叙事散文常常抒写作者的感情历程，表达心灵之声，由于文中所写的人物大多是作者所接触的，有交往的，有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交，因而也常常在人物的描写、事件的记叙中融入作者深切而独特的情感。 类 题 集 训 1．阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。 【答案】 写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。(意思符合即可) 2．文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。 【答案】 (1)母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸。(“对儿子选择的支持”也可) (2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。 语　句 情　感 示例 她的泪会往心中落。 母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍。 (1) ……而后含泪把我送出门去。 (2) 她的回答只有一串串的眼泪。 3．文中画线句富有表现力，请作简要赏析。 (1)母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。 【答案】 运用了动作、神态描写，生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可) (2)唉！还说什么呢？心痛！心痛！ 【答案】 运用反复(或反问)的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。 4