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- 约8.46千字
- 约 10页
- 2016-12-02 发布于湖南
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2014-2015学年度第一学期
织金六中学科渗透法制教育教案
教学设计
教材版本 仁爱版九年级英语上册 课题 Unit2 Topic1 Section B 姓名 李玉玲 性别 女 职称 中学二级教师 学历 大学本科 单 位 贵州省毕节市织金县第六中学 电 话 通讯地址 贵州省毕节市织金县第六中学 邮编:552100 Teaching aims and demands
1. The knowledge goals:
掌握本课的重点词汇和短语,正确运用现在完成时进行问答。
breathe/breath, soil ,get a pain in…, what’s worse, too much noise, too many problems, breathing problem, be harmful to, make a mess of, throw…around
A: How long have you been like this? A: Have you seen a doctor?
B: I’ve been like this since last week. B: Not yet.
2.Skill aims:
能通过观察课文插图来预测课文内容。
能听懂用现在完成时表达的对话。
能朗
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