英等语青年教师成长规划 2013.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于湖南
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英等语青年教师成长规划 2013

2013青年教师讲习班个人成长规划 作为一名有待成长的青年教师,我在经验和实践中都存在着许多的不足,这次参加英语青年教师讲习班对我来说是学习的好机会,所以我要虚心的像其他骨干教师多学习,不断充实和完善自己,使自己尽快成长起来。 一、自身现状分析 1教龄4年。 2目前从事语文和英语学科的教学。 二、发展目标 ㈠指导思想 小学英语课程教学要求根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。 ㈡总体目标 1、学生发展目标:关爱一切学生的发展和关注学生一切的发展,努力使每个学生都能得到良好的发展,坚持“以人为本”原则,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。 2、个人发展目标: ⑴师德是做教师的首要条件,因此首先要培养自己的师德,做一个有师德的好教师。 ⑵提升个人修养,做一名有品位的老师。 经常有目的的自读教育教学方面的文章或专著,尤其是与英语教学有关的书籍或者报刊。并有针对性的做笔记,养成撰写教学随笔的习惯,积极与他人交流学习体验和收获。注重个人素质的培养,提升个人修养,做一名有品位的老师。 ⑶做一名业务上、教学上都扎实的教师。 提高

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