江苏省七年级语文上册《安恩与奶牛》课件2 苏教版.pptVIP

安恩和奶牛 约翰尼斯-延森（丹麦） 教学重点 1、能用简洁的语言概括故事内容，能初步体会小说情节设计的巧妙。 ☆2、把握阅读小说的切入点：抓住生动传神的人物形象分析人物性格。 *      教学思路： 一、你喜欢读小说吗？为什么？你会读小说吗？ 引出小说知识点、阅读小说的方法：三要素 二、作者简介 三、探究人物性格 1 、分角色朗读：旁白、安恩、三个买牛人 2、老师作为记者专访在场的旁观者 （同学们） （1）请你用一句话给大家介绍刚才市场上发生的事。 （2）结尾有些出人意料，但文中安恩的种种不合常理的行为作了已经暗示，你能找出并做出说明吗？ （3）你理解安恩最后的举动吗？她到底是一个什么样的人？请你结合一点内容谈谈。 总结阅读小说的方法：读一篇小说应首先抓住人物，通过语言、 动作、心理、神态来洞察其性格。 * 丹麦小说家、诗人 1944年获诺贝尔文学奖，代表作《漫长的旅途》等。 他从小学起，就迷恋读书。在哥本哈根大学学医期间在一份周刊上发表连载惊险小说《卡塞亚的宝物》，这是他的第一部文学作品。此后，他成为一名职业作家。 约翰尼斯?延森 * 微型小说 微型小说也称“微观小