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教育部中国教师发展基金会 全国教研发展专项基金“十二五”重点资助课题 《“多读书，读好书”少儿课堂内外阅读教育实践策略与方法研究》 遂宁市船山区城南小学校 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter ONE 《语文课程标准》明确指出：“要从小培养学生广泛的阅 读兴趣，养成良好的阅读习惯，扩大阅读面，增加阅读量， 提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。小学阶段课 外阅读量六年制不少于140万字。” 让学生养成良好的读书习惯在语文学习中极为重要 。在语文教学中要注意培养学生的阅读能力，使学 生想读书、爱读书、读好书，养成良好的读书习惯。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter ONE 作品种类 阅读人数 阅读量 连环画册 35 35.9% 幼儿画报 16 16.8% 童话故事 23 23.9% 看图学唐诗 10 10.5% 全没读过 11 11.9% 一、我校四、五年级学生的课外阅读的有关数据列表如下： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter ONE 作品 阅读人数 阅读量 《三国演义》 11 11.58% 《水浒传》 6 6.32% 《西游记》 10 10.53% 《红楼梦》 7 7.37% 《全没读过》 61 64.2% （2）关于中国四大古典名著少儿版，绘画版的阅读情况 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter ONE 作品种类 阅读人数 阅读量 寓言故事 42 44.2% 作文选刊 25 25.9% 少儿报刊 22 23.1% 儿童文学 6 6.3% 全没读过 0 0 （3）关于当代作家作品的阅读情况： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter ONE 二、现状分析 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter ONE 三、课外阅读现状不容乐观 * 1、社会原因 1、社会原因 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter ONE 四、课题界定： * 1、多读书，读好书。 2、“阅读”。 3、课堂内外。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter TWO Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter THREE Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 研究内容和方