人教B版高中数学课件选修2-2第三章数系的扩充与复数的引入11《数系的扩充与复数的概念》.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于重庆
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人教B版高中数学课件选修2-2第三章数系的扩充与复数的引入11《数系的扩充与复数的概念》.ppt

人教B版高中数学课件选修2-2第三章数系的扩充与复数的引入11《数系的扩充与复数的概念》

选做题答案: * 3.1.1 数系的扩充与复数的概念 第三章 数系的扩充与复数的引入 1、了解数学的扩充和历史; 2、了解复数的引入背景和复数的意义; 3、理解并掌握复数的有关概念. 1、复数的概念 2、复数的意义 3、利用复数的相等解决问题 内容: 应用: 本课主要学习数系的扩充与复数的概念。以一段视频数的发展史引入新课,在原来数系不够用的前提下引入新数,完善数系.强调复数的概念、意义及两个复数相等的含义。针对复数及其相关概念所解决的两类问题给出4个例题和变式,通过解决具体问题,强调正确理解复数概念的重要性。重点是复数及其相关概念,能区分虚数与纯虚数,明白各数系的关系. 难点是对复数及其相关概念的理解. 在讲述复数的应用时,采用例题与变式结合的方法,通过例1、例2和例3巩固复数的概念。通过例4巩固掌握两个复数相等的含义。采用一讲一练针对性讲解的方式,重点理解复数的概念及复数的应用。 通过观看视频,大家一起讨论一下我们应该如何理解数的发展呢? 你了解数的发展史吗? (5)实数集内无解 如何使方程(5)有解呢?类比引进 ,就可以解决方程 在有理数中无解的问题,就有必要扩充数集,大家一起学习“数系的扩充”. 计数的需要 自然数(正整数与零) 表示相反意义的量 解方程x+3=1 整数 测量、分配中的等分 解方程3 x=5 有理

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