人教版三年级上《语文园地七》课件.pptVIP

《狮子和鹿》这篇课文讲了一件什么事？ 《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》 两篇课文有什么共同之处？ ① 采用拟人的手法，把物当作人 来写。 ② 采用夸张的手法，想象大胆有趣。 童话里包含一定的道理。 一、选动物 你最熟悉的是什么动物？他们有什么特点？ 老虎 蚊子 青蛙 狗 猫 老鼠 兔子 袋鼠 鸡 鸭 孔雀 马 乌龟 狐狸 松鼠 狼 你选谁？ 怎样编童话故事 第一步：想得越细，说得越具体。 （1）什么地方？有哪些动物（事物）？ （2）它们之间发生了什么事？ 第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么？ 如：表扬什么？批评什么？ 第三步：合理地展开想像。 如：把它们都当做人来说（写），会说话、 会哭、会笑、会做事等。 我的发现 这两行词语…… 能用其中的一个词语说句话吗？ lòu yú chǔn 傲 慢 懦 弱 丑 陋 愚 蠢 谦 虚 勇 敢 美 丽 聪 明 褒义词 含有赞赏、嘉许、褒扬、喜爱、尊敬、美好、吉祥等好的感情色彩的词。 贬义词 含有贬斥、否定、憎恨、轻蔑等不好的感情色彩的词。 褒义：好的，赞美的，喜爱的。博学多才 见多识广 才高八斗文武双全 助人为乐 精美别致和